黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？
2.下列理解有误的一项是( )
A. 开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。
B. 后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C. 尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。
D. 此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
综合运用
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）（古诗分类）
班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（） （只填序号）
①仍怜故多水，万里送行舟。②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）（诗人竞猜）
班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明
（谜面）________________________。——（谜底）陆游
（3）（新闻撰写）
班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
下列相关文学常识的搭配不正确的一项是( )
A. 《三峡》——郦道元——北魏地理学家
B. 《记承天寺夜游》——苏轼——唐宋八大家之一
C. 《与朱元思书》——吴均——唐朝文学家、史学家
D. 《答谢中书书》——陶弘景——南朝齐梁思想家
下面句子朗读停顿有误的一项是( )
A. 常有/高猿长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。
B. 何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。
C. 蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。
D. 自/康乐以来，未复/有能与其/奇者。
下列加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A. 绝
多生怪柏/哀转久绝
B. 风烟俱净/四时俱备
C. 山川之美/春冬之时
D. 虽乘奔御风/猛浪若奔
下面句中加点词古今意思相同的一项是( )
A. 两岸连山，略无阙处
B. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣
C. 遂至承天寺寻张怀民
D. 鸢飞戾天者
