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根据下列所给词语含义写出相应的词语。 (1)由于神经机能发生障碍,身体某一部分完...

根据下列所给词语含义写出相应的词语。

(1)由于神经机能发生障碍,身体某一部分完全或不完全地丧失活动功能。____

(2)形容人脸色不好。____

(3)颜色鲜明而美丽。____

(4)高尚纯洁。____

 

(1)瘫痪(2)憔悴(3)烂漫(4)高洁 【解析】 考查根据词义写出的词语的能力。答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对词语含义的把握,对词语字眼的记忆。根据词语含义去推断应是哪个成语。如“高尚纯洁”,还可提取其中的“高”和“洁”组成“高洁”作为答案。  
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考点分析:
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找出下列句子中的错别字,并改正。

(1)当一切灰复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

(2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

(3)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟永远的决别。

(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。

 

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给加点字注音。

瘫痪___)(_________憔悴___)(______仿___

 

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皇帝游行回到皇宫后,故事会如何发展?发挥你的想象力,续写一个结尾。100字左右。

 

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请仿照示例另写一段话,写出你阅读《安徒生童话》的收获。

(示例)吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚可爱。

 

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阅读“这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了……手中托着一条并不存在的后裙”,回答问题。

1.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没有穿什么衣服啊”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?

2.文段中对皇帝的心理和神态描写揭露了皇帝什么样的性格特点?

 

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