根据下列所给词语含义写出相应的词语。
(1)由于神经机能发生障碍,身体某一部分完全或不完全地丧失活动功能。(____)
(2)形容人脸色不好。(____)
(3)颜色鲜明而美丽。(____)
(4)高尚纯洁。(____)
找出下列句子中的错别字,并改正。
(1)当一切灰复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
(2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
(3)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟永远的决别。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。
给加点字注音。
瘫痪(___)(___)脾气(___)砸碎(___)憔悴(___)(___)絮叨(___)仿膳(___)
皇帝游行回到皇宫后,故事会如何发展?发挥你的想象力,续写一个结尾。100字左右。
请仿照示例另写一段话,写出你阅读《安徒生童话》的收获。
(示例)吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚可爱。
阅读“这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了……手中托着一条并不存在的后裙”,回答问题。
1.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没有穿什么衣服啊”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?
2.文段中对皇帝的心理和神态描写揭露了皇帝什么样的性格特点?