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文学常识填空。 《济南的冬天》的作者是________,原名________,字...

文学常识填空。

《济南的冬天》的作者是________,原名________,字______,北京人,作家。代表作品有《____________》《____________》等。1951年,北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。

 

老舍舒庆春舍予骆驼祥子茶馆 【解析】 文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与老舍有关的文学常识。  
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考点分析:
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下面的句子没有语病的一项是(  )

A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。

C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。

D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。

 

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选词填空。

(1)就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样________(善良 温暖 慈善 寒冷)的冬天,干啥还希望别的呢!

(2)整个的是块________(空灵 灵活 灵巧 透明)的蓝水晶。

(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了________(靠山 主意 着落),有了依靠。

(4)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上________(戴 罩 顶 镶)着一髻儿白花,好像日本看护妇。

 

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下列词语的字形完全正确的一项是(  )

A. 机肤       镶嵌       水藻       秀气

B. 幻想       矮松       唤醒       贮蓄

C. 空灵       响晴       绿萍       兰汪汪

D. 奇迹       摇蓝       温晴       水墨画

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

A. 南(jì)       安(shì)       儿(jì)

B. 落(zhāo)     想(huàn)      窄(xiá)

C. (huo)      宽(chanɡ)     清(chénɡ)

D. (dūn)      善(cí)        风(ɡuǎ)

 

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南京大屠杀死难者遗属举行“清明祭”

新华社南京4月4日电(记者 蒋芳)“亲爱的父亲,我们兄弟俩来看您啦!您安息吧!”83岁的马庭禄、81岁的马庭宝在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“哭墙”前一边鞠躬一边向父亲告慰。4日上午,南京大屠杀幸存者和遇难者遗属50余人在这里举行清明祭扫仪式。据统计,登记在册的幸存者仅剩100人。

小提琴演奏着悠扬的乐曲《辛德勒的名单》,琴声哀婉忧伤,静静流淌,葛道荣、濮业良、刘民生、佘子清、王秀英、常志强、阮定东、岑洪桂、马庭禄、马庭宝、陈德寿等11位幸存者陆续到达,依次在“哭墙”前焚起香烛、献上花圈,还有人制作了小小的白花,贴在亲人的名字旁……9时祭扫仪式开始,人们在低沉的音乐声中向遇难同胞默哀1分钟。

90岁高龄的幸存者葛道荣在儿子的搀扶下找到了“哭墙”上亲人的名字,一遍遍摩挲着,长时间凝视着,思绪仿佛又回到了那个寒冷的冬天。1937年日本人打进南京,葛道荣家中男丁几乎被杀光,年仅10岁的他逃进安全区却被日本兵用刺刀刺伤右腿。

位于纪念馆南面的遇难者名单墙俗称“哭墙”,上面镌刻着南京大屠杀遇难者名单。经历五次增刻后,目前“哭墙”上共刻有10615个遇难者姓名。截至目前,在南京侵华日军受害者援助协会登记在册在世的幸存者仅剩100人。

马庭禄和马庭宝是一对亲兄弟,对于他们来说,家一半在身边,一半就刻在了“哭墙”上。他们的父亲马玉良、姑父杨守林、舅舅温志学都在安全区被日本兵抓走,拉到下关江边用机枪屠杀后浇上汽油毁尸灭迹了。“亲人们没有留下尸骨,这里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。这段历史,我会一遍遍地讲给下一代听。”

已多次参加“清明祭”的日本友人松冈环在仪式后与几位老人拥抱、告别。“我理解清明节对于中国人的意义,所以每年这个时候都会来。这些年我采访了三百多名南京大屠杀幸存者和二百多名日本老兵,把他们的证言写成文章、拍成纪录片陆续出版和上映,就是希望日本政府能端正历史观,早日作出真诚的道歉。”

清明节期间,纪念馆接待参观人数超过10万人次。不少游客涌到了“哭墙”边,自发地献上菊花寄托哀思。当日,南京商业学校学生胡敏仪把一支菊花轻轻地放到墙根下,她曾报名参加了春节慰问幸存者的活动,今天又特意赶来悼念。“这是南京的伤痛,也是民族的记忆,我们这一代不会遗忘。”

1.说说第一段写了哪些内容?

(温馨提示:第一段是导语,概括每句话的要点即可)

2.本文主体部分依次讲了哪些内容?

(温馨提示:考查概括能力,和分段写段意类似。)

3.请分别找出能体现这则消息特点的句子。

(温馨提示:找出能分别体现新闻准确性、及时性、真实性的句子即可。)

4.标题中为什么不把参与“清明祭”的其他人员都写进去?

(温馨提示:本题考查新闻标题的特点)

 

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