Question

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

沁园春·雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1.用“/”给“引无数英雄竞折腰”划分朗读节奏。

引 无 数 英 雄 竞 折 腰

2.“风骚”中的“风”原指______，“骚”原指______，“风骚”在词中指的是______。与它同义的还有“______”一词。

3.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中的作用是（    ）

A. 承接上文，进一步地赞美祖国的大好河山。

B. 引起下文，为具体评价历史人物作辅垫。

C. 开启下文，写出历史上许多英雄人物为祖国的大好河山而倾倒。

D. 承上启下，再次赞美祖国的大好河山，又指出历史人物为祖国山河倾倒，为下文评论历史人物作铺垫。

4.“引无数英雄竞折腰”中的“无数英雄”是指（    ）

A. 古今中外的英雄。

B. 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。

C. 词中的风流人物。

D. 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、年轻的风流人物。

5.这一部分，表明全词主旨的句子是__________。其中，将“______”与“______”对比，歌颂了______，抒发了______的豪情壮志。

6.“只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”，为什么？

7.说说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”，有什么值得肯定的地方，他们又有什么不足？

Answer

1.引无数英雄/竞折腰。

2.《国风》《离骚》文学才华文采

3.D

4.D

5.俱往矣，数风流人物，还看今朝往今无产阶级革命英雄无产阶级要主宰世界

6.不能，用“只”说明成吉思汗只重武功，忽视文治，批评语气比较严厉，而用“还”则说明成吉思汗重视的内容多，武功只是其中一部分，语气有些称赞。

7.肯定：他们比较注重武功，在建功立业方面卓有成效。不足：在于文治方面稍微差了一些，对文治不够重视。

【解析】

1.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开；（2）有些古今异义词朗读时要分开；（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；（4）需要着重强调的地方，一般要停顿；（5）省略句中省略的地方一般要停顿；（6）句首语气词之后要要停顿；并列短语间要略作停顿；句末语气词前，要停顿。故句子划分为：引无数英雄/竞折腰。

2.考查词语的语境义。稍逊风骚：意近“略输文采”。风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，这里指文学才华，与“文采”同义。

3.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，承上启下。“江山如此多娇”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。故选D。

4.无数的英雄豪杰热爱着祖国美好的江山，为她所倾倒，为她的更加美好而奋斗献身。“无数英雄”指的是下文提到的“秦皇汉武、唐宗宋祖，稍、成吉思汗、风流人物”，故选D。

5.这首词上阕写北国壮丽的雪景，下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹，“往”秦皇汉武等英雄人物，“今”赞美当下建功立业的英雄人物。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”言有尽而意无穷，堪称为点睛妙笔。这震撼千古的结语，发出了超越历史的宣言，道出了改造世界的壮志，抒发无产阶级要主宰世界的抱负及胸怀。

6.替换词语之类的试题，一般不能替换，先解释原词的意思，再解释替换后词语的意思，两相比对，表达效果不同。“只”这里表示只能够、只有、单一的本领，对成吉思汗的批评更为严厉一些，就程度上来说“只识”表达的意味更为强烈一些，“还”则表达不出这个意思。

7.此题不难，结合句子就可解答，“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”表现了秦皇汉武，唐宗宋祖只恃武功而不知文治的做法。