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无言之美　张楑辅

①一次在朋友家做客，吃过饭天已大黑。快10点了，我们仍然聊兴很高。忽然朋友拨了一串号码，等了一会儿，传来电话接通的声音。只是接通之后却不见她说话，电话那一端也是静悄悄的。

②朋友的眼睛微微闭着，一副悠然神往的表情。过了五六分钟，她把电话放下了，回头对我一笑，说：“很奇怪吧？”

③我点头。

④她说：“我在给我的母亲打电话。”

⑤我问：“那你们怎么都不说话？”

⑥她说：“我母亲是个聋哑人。”

⑦我奇怪地问：“那她怎么能听见电话铃响呢？”

⑧她说：“我母亲的电话就放在床头柜上，她每晚都侧着睡，就是为了能看见来电话时话机上的来电显示。其实那个电话就是我和弟弟打，因为母亲什么也听不见，看见话机上的来电显示就会知道是我或者弟弟。母亲接起电话的时候，虽然不说什么，可那一刻我知道我们和母亲的心离得很近！有时深夜我会打电话回家，就是想知道母亲有没有睡，她睡着了就不会接电话了。”

⑨我的心中忽然涌起一种很深很深的感动，一下子想起了远方的母亲，我很久没有给她打电话了。朋友打电话的事就像一枚落入我心中的石子，激起了我沉积已久的亲情。

⑩朋友那一刻的无言，实在胜过千言万语。她让我看到了亲情的另一种美丽，安静深沉，却又直指人心。这种美丽的亲情，就是我们眷恋的一切，就是我们好好活着的理由！

　（摘自《感动人生》）

1.说说文章第①段的作用？

2.指出第②段画线句子所用的刻画人物的方法并加以分析。

3.你怎样理解文章第⑩段中加粗的“另一种美丽”？

4.生活中你一定感受这样“无言之美”，请你写出当时的情景。

Answer

1.一是交代背景，是在天已大黑，朋友家做客时打电话；二是点题，用“不见他说话”“电话那一端也是静悄悄的”来点出题目中的“无言”；三是设置悬念，接通电话而不说话，技法读者的阅读兴趣；四是铺垫，为下文写母女电话中的无言做铺垫。

2.方法：神态；分析：通过对人物神态描写，写出了朋友拨通母亲电话的满足感。

3.是一种安静深沉，却又直指人心的亲情。

4.示例：我期中考试考的很不理想，当我垂头丧气时，同桌悄悄的在我的文具盒里放了一个纸条，上面写了这一样一句话：“同桌，你不要灰心，这次考试，你只是没有发挥好。相信你下次考试一定会考出好成绩的。我们一起加油吧！”

【解析】

1.本题考查学生对文章重点段落作用的把握。要求学生从整体上把握文本。结合首段的一般作用分析。文章讲述了朋友给聋哑母亲打电话的故事。第①段“朋友家”“天已大黑”“10点”交代了事件发生的地点、事件和环境。电话接通后，“却不见朋友说话，电话另一端也是静悄悄”，与常理不符，设置悬念吸引读者，并契合标题“无言”，为下文故事做了铺垫。

2.本题考查学生对描写人物形象方法的把握。要求学生掌握常用的描写方法及作用。画线句“朋友的眼睛微微闭着，一副悠然神往的表情”。属于神态描写。神态描写：对人的面部表情进行刻画，突出人物的性格特征。写出了朋友的眼睛神态悠然神往，显出朋友与母亲通话时的舒适自得，突出了朋友与母亲之间情感交流的满足感。

3.本题考查学生对词语的理解。要求学生通读全文了解文章大意，结合文章主旨分析得出词语表达效果。文章讲述了朋友与聋哑母亲通话的亲情之美。因为母亲是聋哑人，朋友和母亲的通话是无声的。虽然在那五六分钟里，他们之间没有传递听得见的信息，但已经传递了儿子对母亲的思念，以及母亲对儿子的牵挂之情。故是另一种美丽。

4.本题考查学生对文章的理解与拓展能力。在通读文章的基础上，把握“无言”即是“温暖的瞬间”，结合生活经历，写出当时的情景即可。