阅读课文,回答问题。
1.下列对这篇短文分析错误的一项是( )
A. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。
B. “学须静也”中的“学”已经不只是一般的学习,还含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,还有淡泊名利的意味。
C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D. “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
2.翻译下列句子。
(1)静以修身,俭以养德。
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(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
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(3)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
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(4)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
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3.作者写这封家信的用意是什么?
4.作者围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件?请结合原句表述,并谈谈你从中获得的感悟。
5.关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。
填空。
(1)《诫子书》的作者是______,字______,被称为“______”,______时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥______。
(2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们可以用《诫子书》中的“______,______”来劝勉他们。
下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 非学/无以广才 B. 非淡泊/无以明志
C. 夫学/须静也 D. 淫慢/则不能励精
解释下列句中加点的词。
(1)夫君子之行______
(2)非淡泊无以明志______
(3)淫慢则不能励精______
(4)险躁则不能治性______
(5)年与时驰______
(6)悲守穷庐______
(7)非学无以广才______
(8)遂成枯落______
下列加点字注音有误的一项是( )
A. 淡泊(bó) 险躁(zào) B. 致远(zhì) 枯落(kū)
C. 淫慢(yíng) 穷庐(lú) D. 励精(lì) 治性(zhì)
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
1.下列句子与例句“居顷之”中“之”字意义和用法相同的一项是( )
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 怅恨久之
C. 亲戚畔之 D. 送杜少府之任蜀州
2.下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( )
A. 何陋之有? B. 甚矣,汝之不惠!
C. 盖简桃核修狭者为之。 D. 战于长勺。
3.翻译下面句子。
苟各有主者,而君所主者何事也?
4.简要分析陈平是一个什么样的人。