阅读下面的文言文,完成下列小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
1.本文作者是_________(时代)的_________,他是_________家学派的代表人物之一,被尊称为“_________”。
2.下面句子中加点词的意义或用法与其他三项不同的一项是( )
A. 莲之出淤泥而不染 B. 妾妇之道
C. 丈夫之冠 D. 女子之嫁
3.将下面的句子译为现代汉语。
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
_______________________________________________________________________________
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
_______________________________________________________________________________
4.文中的“广居”“正位”“大道”分别比喻什么?
5.在作者看来,怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?
阅读下面的古诗,完成下列小题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.解释诗中画线的语句。
2.下面对古诗的分析有误的一项是( )
A. “结庐”是“建造房屋”的意思,诗人虽然身居闹市,却听不到车马的喧闹声,表达了诗人内心宁静、脱离尘俗的思想感情。
B. 诗人在东篱边采菊,不经意间抬头见山,表现了他悠然自得,物我两忘的思想境界。
C. 诗人借助黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色,表达了他摆脱束缚,自由自在的思想情感。
D. 诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛,却忘记了应该说些什么。
阅读下面一则新闻,完成下列小题。
“十三五”期间国家重大文化工程——二里头遗址博物馆11日开工奠基。两年多后,河南洛阳偃师二里头遗址将向公众呈现最早中国都城的历史风貌。
仪式上,国家文物局局长刘玉珠宣读了李克强总理对二里头遗址博物馆的最新批示:遗址和文物是历史的血脉,连接着过去、现在和未来,是中华文明源远流长和生生不息的重要见证。十多年前我在河南工作时,曾实地考察过二里头遗址,这里发掘出的城址布局规整、气势恢宏,出土的文物种类丰富、造型精美,相关考古发现进一步深化了对中华文明起源和发展进程的认识,在此谨对二里头遗址博物馆奠基表示祝贺!希望进一步加强大遗址和文物保护工作,认真做好二里头遗址科学规划和馆藏设施建设,依托现代科技和信息技术,更好地发挥博物馆的典藏、保护、研究、教育等功能,让珍贵的文化遗产世代传承,以更好地弘扬中华民族优秀传统文化,促进社会进步和文明发展。
陈星灿说:“作为东亚大陆最早的广域王权国家遗存,二里头文化堪称‘最早的中国’。二里头文化的文明底蕴通过商周时代王朝间的传承扬弃,成为华夏文明的主流。”
(1)请用简洁的语言为这则新闻拟写一个标题,不超过20字。
(2)仔细阅读新闻后思考,加强大遗址和文物保护工作有何意义。
(3)历史遗址和文物是不可再生资源,请你提出几条保护历史遗址和文物的合理化建议。
下面有关《昆虫记》的表述,有误的一项是( )
A. 《昆虫记》一书的作者是法国作家法布尔,这本书被誉为“昆虫的史诗”。
B. 《昆虫记》中写蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。
C. 《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
D. 《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
古诗文默写。
(1)报君黄金台上意,_____________________。(李贺《雁门太守行》)
(2)_____________________,恨别鸟惊心(杜甫《春望》)
(3)东风不与周郎便,_____________________。(杜牧《赤壁》)
(4)_____________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(5)然后知生于忧患,_____________________。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 6月9日,有关部门在东关小学举办“绿书签2017”系列活动,开启网络安全教育进课堂。
B. “数智金融”将成为丝路经济带上的投资新亮点。尽管是国企还是民企都应该积极抓住这一难得的历史机遇。
C. 阅读兴趣往往不是儿童自发产生的,而是父母与教师精心启发和有效引领的结果。
D. 为加强校园食品安全管理和传染病防控工作水平,我省将建立全省校园食品安全和学校卫生工作专家库。