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阅读“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地……这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打...

阅读“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地……这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”回答下面的问题。

1.下列句子运用了什么修辞,有什么表达效果?

(1)一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

(2)小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

(3)在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

2.说说第四段写了什么内容,这样写的作用是什么?

 

1.(1)比喻,夸张,把“鬈发”比作“泡沫”,“须发”比作“热带森林”,夸张、生动地写出了托尔斯泰面部毛发的茂盛,特征十分鲜明,而且让人产生无穷的联想。(2)比喻。生动形象地写出了托尔斯泰整个脸部不是很精致。(3)对比,将托尔斯泰的精神状态与陀思妥耶夫斯基对比,突出托尔斯泰面容的“丑陋可憎”,给读者留下了深刻的印象。 2.本段写了托尔斯泰的一生无论是穿戴方面还是从事各种职业,转换各种身份都是普普通通的。意在强调托尔斯泰属于俄国普通大众,他与全体俄国人民同呼吸共命运,揭示了托尔斯泰的人生追求和心路历程。表达了作者对托尔斯泰的敬佩之情。 【解析】 1.本题考查学生的赏析能力。此题已经给出了赏析的角度,从修辞手法赏析。(1)“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”,运用了比喻的修辞手法,把“鬈发”比喻成“泡沫”,“须发”比作“热带森林”夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。(2)托尔斯泰整个面部:运用比喻,像“出自一个农村木匠之手”的“粗制滥造”的“小屋”,突出托尔斯泰面部的不精致。(3)托尔斯泰脸上“找不到一点奋发向上的灵气”与“陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇”形成对比,目的是突出托尔斯泰长得丑。 2.考查对文段内容的概括。第四段从穿戴、职业、社会角色四个方面写出了托尔斯泰的普通平凡,在真实的生活中与普通人没什么区别,旨在表明托尔斯泰是俄国普通大众的一员,从而表达作者对托尔斯泰的敬佩之情。
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文学常识填空。

茨威格是_________(国家)的著名作家、小说家、传记作家。列夫·托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家,被列宁誉为“俄国革命的镜子”。代表作品有_______》《________《安娜·卡列尼娜》。

 

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仿写句子。

所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛在别人司空见惯的东西上找到真理;他们_______________________________ ;他们__________________________________________

 

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下面划线的成语运用不恰当的一项是(   

A. 他转学一年后,又回到了原来的学校,他发生了巨大的改变,展现在同学们面前是万象更新的面貌。

B. 近几年的股市风波,让他家徒四壁  , 他已无力负担沉重的债务。

C. 法院开庭了,人们正襟危坐  , 他们紧张下一刻将发生什么。

D. 她的成功是无可置疑的,因为她为此付出了无数汗水和时间。

 

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下列语段中,画线句子有语病的一项是(     )

(A)如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:(B)眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。(C)但我觉得,人们在有某种难言的失重感的同时,也会获得大面积爆炸性信息。(D)之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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解释下列词语。

(1)郁郁寡欢:

(2)鹤立鸡群:

(3)正襟危坐:

(4)颔首低眉:

(5)无可置疑:

 

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