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(题文)自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。请你选择一处景物或者一种...

(题文)自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。请你选择一处景物或者一种景物,以“那一处________”为题,写一篇不少于500字的作文。补全题目,除诗歌外,文体不限。

 

那一处阴凉 中秋节到了,同学们都高高兴兴地回家,享受美味的月饼,听着动感的音乐,不会有人急不可待地想回家干一些农活。 “呦,女儿回来了!”刚进家门爸爸惊喜地叫着,这使我有一种被亲人想念的感觉。“放假了!”“放几天?正好还有一块稻子没有割。”我只给妈妈一个冷笑。 “说干就干,赶紧跟你爸一起去。”我只好满肚子怨气换上皮靴,跟爸爸一起去了稻田。一路上看着一些孩子拿着月饼在田野里嬉戏,再想想我的处境,心里突然酸酸的,委屈的眼泪在眼里直打转。 “给,这块稻田被大风刮倒了一些。我割倒的,你割没倒的。学习有学习样,干农活有干农活样,认真割!早割早了事。”爸爸将镰刀递给了我。“什么嘛!对我也太残酷了吧!中秋回来割稻子也就不说了,还要有明确的分工,这分得也太不公平了吧!谁都能看得出来站着的比倒着的多得多,竟然让我割多的。”满肚子的怨气,又有稻子刺得我的手发痒,眼泪哗哗地往下流。 “什么破地方!长这么多杂草。都将稻子遮住了,还要费劲将它割下来。”我抱怨着。 也不知道是什么破鸟?总是在旁边树林里乱叫。吵死人了! “进入新的学校,对那里一定很陌生吧?别怕,要好好和同学相处,别闹矛盾。长大了,不要和别人生气。”爸爸一边温和地对我说,一边娴熟地来帮我割这些站立着的稻子。我伸头往那边一看,躺在地上的稻子已经割完了。这么快!我很惊奇,爸不言我不语,气氛好像很尴尬。“爸,你怎么这么热呀?衣服都湿透了。”“当然喽!我那边没有阴凉,你这边有阴凉”。 惊讶的我环顾四周,真的是这样,这块稻田是以前的屋地基,房子拆了就整理成了农田,旁边的树林依然还在,爸爸为了不让我被太阳晒,将那一处阴凉留给了我。 看着爸爸已经驼了的背,被太阳晒得黝黑的皮肤。我的眼睛再一次湿润。此时和爸爸一起割稻子则是一种享受、一种快乐。鸟儿依然在叫!不过我知道它为什么要叫?因为它在责备我,责备我的无知和愚蠢。 金黄的秋天,晴朗的天空,收割的季节。我希望能再一次和爸爸在这里割稻子,和他并肩作战。不过我敢保证,一定会将那一处阴凉留给爸爸。 【解析】 试题分析:这是一篇半命题作文,题目是“那一处______”。根据题目要求,“选择一处景物或者一种景物”来写文章,可补填题目的内容是景物或景物的特点。如:森林、鲜花或茂密、绚丽……“那一处”表明写“一处”的景物。从生活中选择符合题意的素材,描绘出景致的特点,表达积极健康的思想作文即可。从文体上看,文章适合写记叙文或散文。
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云阳洞北小刚记

赵 垣

自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨①,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。

村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋局然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔②之址也。

峰之阳不数步,下视悬崖百尺,石壁绕池壁如玦池如镜如奁③初启然。遂循崖而下,临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕。疾语疾应,哗然叫啸,答响满野,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝④墓。其庙在港南小溜水桥上。

呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛⑤奔走。野老村童,其亦知勤事⑥之酬耶?太息而返。

(注)①解箨(tuò):脱壳。②庆忌塔:塔名。③奁(lián):古代妇女梳妆用的镜匣。④金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人率军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。⑤报赛:祭祀。⑥勤事:尽职。

1.下列加点词意思不同的一项是(  )

A. 峰之/港之

B. 云阳洞口北行四十步/三峡七百里中

C. 同游人相错愕/野有麦场

D. 语疾应/不以

2.用“/”在需要加标点符号的地方断开,断三处。

石 壁 绕 池 壁 如 玦 池 如 镜 如 奁 初 启 然。

3.翻译下面的句子。

坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。

4.说说选段中所写景物的特点。

 

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与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列加点的词语。

(1)流飘荡        _______________________________________

(2)猛浪若       _______________________________________

(3)势竞上        _______________________________________

(4)鸟相鸣        _______________________________________

2.翻译下列句子。

(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

_______________________________________________________________________________

(2)鸢飞戾天者,望峰息心。

_______________________________________________________________________________

3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(  )

A. “风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。

B. 写水,从“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点,正面突出了富春江水之“异”。

C. “经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。

D. 文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。

 

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记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列加点词语。

(1)月色入        __________________________________________

(2)无与为乐者      __________________________________________

(3)相与步于中庭    __________________________________________

(4)竹柏影也     __________________________________________

2.翻译下列句子。

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。

_______________________________________________________________________________

(2)但少闲人如吾两人者耳。

_______________________________________________________________________________

3.下列各项对文章内容的理解不正确的一项是(  )

A. 文章前三句为记叙,点明夜游时间、地点、同游者和原因。

B. 第四句为描写,运用比喻和对比的修辞突出月光的皎洁澄澈。

C. 最后几句为议论,抒发了赏月的感触,表达了安适的心情。

D. “闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,实际上为自己的行为而自豪:只有情趣高雅的人才能欣赏如此月色,多少也流露出一些郁郁不得志的悲凉心境。

 

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三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列加点词语。

(1)略无阙处        ________________________________

(2)不见        ________________________________

(3)王命急宣     ________________________________

(4)多趣味       ________________________________

2.翻译下列句子。

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

_______________________________________________________________________________

(2)素湍绿潭,回清倒影。

_______________________________________________________________________________

3.下列各项对文章内容的理解不合理的一项是(  )

A. “两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,这些是正面描写。

B. “自非亭午夜分,不见曦月”,突出三峡的狭窄,山势磅礴逶迤、雄伟峭拔,是侧面烘托。

C. 水以夏季为盛,故先写夏水,写山势也是为了给写水势做铺垫。

D. 水清、树荣、山峻、草茂,实在富有趣味。极为精练的四字,状写了四种景物,并呼应了四个季节。

 

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仿照画波浪线的句子,续写两个句子,使之构成排比。

它是一支歌,唱给悲伤的人,悠扬悦耳;____________________________________________________________________________________________。每个人的心灵都有一片精神的沃土,那么让我们播下善良的种子,享受善良的花,收获善良的果吧!

 

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