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阅读《苏州园林(节选)》,完成下列小题。 ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修...

阅读《苏州园林(节选)》,完成下列小题。

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

⑥游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

1.下面对苏州园林特点的概括,不恰当的一项是(  )

A. 亭台轩榭的布局不讲究对称,崇尚自然,追求人在画中游的美感。

B. 假山池沼的配合因地制宜,自出心裁,游人有身在大自然的感觉。

C. 错落有致的花草树木,与整齐划一的道旁树俯仰生姿,交相辉映。

D. 花墙,廊子,镜子的巧妙配合,使园林景致生色,层次丰富多样。

2.第③段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历,胸中有丘壑”?

3.第②段运用了哪些说明方法?有什么作用?

4.说说第④段中“这就一年四季不感到寂寞”一句的表达作用。

5.阅读第⑤段,说说文中的“隔而不隔,界而未界”的效果是如何形成的?(用文中的句子回答)

 

1.C 2.“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”或“从各个角度看都成一幅画的效果”。 3.运用作比较、打比方的说明方法,说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。 4.运用拟人化的写法,形象生动地写出了苏州园林每个季节中都有各不相同的树木和花树相互映衬的景致。 5.墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的。 【解析】 1.试题分析:考查对文章内容的理解。根据文章中的“没有阅兵式似的道旁树”可知,题目中说的“整齐划一的道旁树”与文章内容不符。据此,答案为C。 2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可依据“全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”这句话概括作答。 3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章第2段把“我国的建筑”与“苏州园林”作对比;又把“苏州园林的布局”比作“图画”,运用了作比较和打比方的说明方法,具体形象地突出说明了苏州园林的布局充满自然之趣的特点。 4.试题分析:考查重点语句的表达作用。本题要从语言的生动形象和表达作用两个方面思考作答。第④段中“这就一年四季不感到寂寞”是把“苏州园林栽种和修剪树木”当作人来写,运用了拟人修辞手法,生动形象地写出了苏州园林“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间”的特点。据此理解作答。 5.试题分析:考查对文章内容的理解。阅读文章第5段,可依据“有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界”来概括作答。
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下面句子运用的说明方法判断有误的一项是(  )

A. 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。(列数字)

B. 在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。(举例子)

C. 走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方)

D. 乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。(分类别)

 

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下面句子中标点符号运用有误的一项是(  )

A. 《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

B. 石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐,得体。

C. 记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句。

D. 进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

 

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修改下列病句。

(1)牛奶中含有大约3%左右的蛋白质,其中超过87%能被人体吸收。

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(2)交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路,保障非机动车、行人出行安全。

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(题文)依次填入横线处的词语正确的一项是(  )

①有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,                 

②赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分                  了我国劳动人民的智慧和力量。

③站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫殿,错综相连,而                 

A. 惟妙惟肖        展示    井井有条

B. 惟妙惟肖        显示    井然有序

C. 栩栩如生        显示    井井有条

D. 栩栩如生        展示    井然有序

 

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