Question

阅读下面的文言文，完成小题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患，死于安乐》)

（乙）上^①问侍臣：“创业与守成^②孰难？”房玄龄曰：“草昧^③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽^④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”

(选自《资治通鉴·唐纪》)

（注）①上：指唐太宗。②守成：守业。③草昧：未开化，蒙昧。这里是“草创”“初创”的意思。④忽：不注意，不重视。

1.解释下列句中加点的词。

(1)舜发于畎亩之中

(2)入则无法家拂土  

(3)创业与守成孰难

2.选出下列加点词意义、用法相同的一项是(      )

A. 故天将降大任于是人也  故知守成之难

B. 傅说举于版筑之间      与群雄并起角力而后臣之

C. 国恒亡                河曲智叟亡以应

D. 征与吾共安天下        安求其能千里也

3.把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)然后知生于忧患而死于安乐也。

(2)然创业之难，既已往矣。

4.（乙）文中唐太宗的治国思想与（甲）文中孟子的思想有相似之处，请结合选文简要分析。

Answer

1.(1)发：兴起，_指被任用

(2)拂：“拂”同“弼”，辅佐

(3)孰：哪一个

2.A

3.(1)了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

(2)然而创业的艰难，已成为过去的事情。

4.唐太宗和孟子都认为治理国家要有“忧患意识”．国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。

【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“拂”是通假字，通“弼”，辅佐的意思。

2.本题考查学生对文言文一词多义这一考点的掌握情况。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。A项“故”都是“所以”的意思；B项“之”意思分别是“音节助词，无实义/代词，它”；C项“亡”意思分别是“灭亡/同“无”，没有”；D项“安”意思分别是“安定/怎么”。故选A。

3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。第一个“然”意思是“这样”，第二个“然”意思是“然而”，“既”意思是“已经”。