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下列对有关句子品析有误的一项是( ) A. “朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张...

下列对有关句子品析有误的一项是(    )

A. “朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。

B. “衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命、以气势,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成一幅动的画面。

C. “浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。

D. “薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。

 

D 【解析】 此题考查对文章内容的理解,要注意把握结构、主旨、修辞、用词等方面的知识。D项有误,“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是虚写之景,并非实写。  
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下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 夫巴陵胜状  此则岳阳楼之大

B. 人和        北巫峡

C. 前人述备矣    或异二者

D. 物喜        属予作文记之

 

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下列句子停顿有误的一项是(    )

A. 刻唐贤、今人/诗赋/于其上

B. 予/尝求/古仁人之心

C. 先/天下之忧/而忧

D. 前人之述/备矣

 

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下列词语字形全部正确的一项是(    )

A. 朝晖夕阴    波澜不惊    静影沉壁

B. 忧谗畏讥    浩浩汤汤    虎啸猿啼

C. 迁客骚人    锦鳞游泳    一碧万倾

D. 增其旧制    皓月千里    宠辱携忘

 

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下列加点字注音有误的一项是(    )

A. 守(zhé)    诗(fù)     接(xián)

B. (háo)    雨(yín)    岸芷兰(tīng)

C. 倾(qiáng)  行(qiǎn)   暮冥冥(bó)

D. (jí)     月(hào)    心旷神(yí)

 

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阅读课文选段,回答问题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此;览物之情,得无异乎?

……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!

1.下列句中加点词意思相同的一项是(    )

A. 此则岳阳楼之大也   “姑俟异日”云尔

B. 予观夫巴陵状        京师最地也

C. 斯人                见其发矢十中八九,但颔之

D. 潇湘              此乐何

2.下列句中加点词意义和用法不同的一项是(    )

A. 刻唐贤、今人诗赋其上      骈死槽枥之间

B. 岳阳楼之大观也          然何时而乐耶

C. 前人述备矣                不知口体奉不若人也

D. 然则何时乐耶              旦旦学之

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?

4.写出你对文中“不以物喜,不以己悲”的理解,并谈谈在现实生活中如何才能做到。

 

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