下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
A. 寺庙对联内容丰富、言简意赅，是我国佛教文化的重要组成部分。
B. 面对错综复杂的国际国内形势所带来的风险和挑战，我们亟须提高应对能力。
C. 中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新，才能打破僵局，赢得华丽转身。
D. 电影《芳华》的热映，让影片中的几位女主角一夜爆红，成为了炙手可热的明星。
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 陶冶 僵域 晶莹 食古不化
B. 书厨 渊博 通达 融会贯通
C. 憔悴 疏漏 浩劫 焚膏继晷
D. 枯燥 腐烂 斧凿 举一返三
下列词语中的加点字，每对读音都相同的一项是（ ）
A. 摄取/震慑 骇然/言简意赅 错综复杂/泉水淙淙
B. 纷纭/耕耘 竣工/容颜俊秀 无待饶舌/妖娆妩媚
C. 阑珊/波澜 僻静/鞭辟入里 蓦然回首/暮色四合
D. 滑稽/稽首 愧悔/身材魁梧 家喻户晓/至死不渝
阅读下面名著片段，回答问题。
①现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。
②他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？
③就这样成为队伍的累赘吗？他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？
④他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
⑤“谁想到你会有今天？”
⑥枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。
1.选自_______________________ ，作者_______________________
2.②段和⑥段划线的文字虽然都连用了几个问句，但是保尔的心理表现却不一样。请分析一下前后的心理表现。
3.根据你对这部名著的了解，你知道保尔后来又遭遇了哪些磨难？你是怎么面对的？表现了他怎样的精神品质？
阅读下面的文字，按要求作文。
人生就是一次又一次美丽的遇见，遇见一片零散的落叶，遇见一树灿烂的花开，遇见一片明媚的灯光，遇见一方奇丽的山水，遇见一个善良高贵的人，遇见那些活泼有趣的人们，遇见一件令你感动不已的事情……总会有次遇见温暖着你，感动着你，震撼着你，启迪着你……
请自拟一个包含“遇见”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：①你可以大胆的选择你最能驾驭的文体（诗歌、戏剧除外），写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。②文中不要出现真实的校名、姓名。③不少于600字。
阅读文段，回答问题
我来酿
①常常惊讶于自己的“新鲜”，像个长不大的孩子。
②那年，一大早起来便到傅园念英文。起先还兴致勃勃，真的念得朗朗有声。后来热劲弱了，卷着书，反剪双手，只是沿着喷水池一来一回地踱步，往往一个早上连一个生字都没背下来。
③但我仍旧觉得充实，因为太多新鲜的想法都一股脑儿地跳出来。
④起初，是那棵“橄榄树”，将我安排得紧紧的时间表一下打得湿烂，我从此脑子里把橄榄树列为每天必须拜访的对象之一，而且热情一直不减。其实，让我感兴趣的不是橄榄树，而是橄榄树上的橄榄。
⑤后来，我实在无法忍受那些“压枝低”的翠绿小橄榄在我脑子里不时晃荡的诱惑，再加上听说有人一桶一桶地将六号馆附近的橄榄打下来恣意糟蹋，我恨得真是“咬牙切齿”。最后，“相思”得无法自拔，连黄昏也跑去傅园看看，看到树梢上的小橄榄，真是一则以喜，一则以忧。喜的是，还好尚未被那些不知珍惜的人糟蹋；忧的是，任凭自己踮起左脚或右脚，伸长右手或左手，仍旧无法“一亲芳泽”，小橄榄还是那么“高不可攀”。有几次，甚至想趁着“月黑风高”的夜晚单独行动。只是，不管白天或晚上，傅园一直没有“冷清”过。而我又“胆小”过人，别说打草惊蛇，就连站在橄榄树下的勇气都没有。唉！只怪自己“道德意识”太高，终不能成就此等“美事”。
⑥终于，贵人相助。那天我再度痴痴地散步到傅园，一举头，看见三五个小毛头，汗衫短裤，竹竿塑胶袋，叽哩呱啦地朝着橄榄树打得好不认真。我一看，先是愣住了，然后是怒，最后转怒为喜，真是天赐良机。赶忙过去和小哥儿们互相问好，看看收获情形，终于博得他们的“拔竿相助”，分我一杯羹。
⑦我捧着十几颗橄榄，像捧着十几颗祖母绿玉石一般。几乎是跳着回寝室，兴奋地找出玻璃瓶，大致清洗一番。当我把洗过的橄榄放在书桌上吹干时，那晶莹的水珠几乎可以映出我眼里热切的希望，我有着从事探险一般奇妙的兴奋感，久久挥之不去。
⑧而更奇妙的，我竟然想到要酿它们，这真是天外闯来的神思。这个遐想让我雀跃了起来，一会儿把橄榄挤进瓶里，一会儿又统统倒出来，简直比拥有十颗祖母绿更紧张。如果只是十颗玉石，倒又简单，保险柜一搁就没事了，偏偏是滑不溜丢的小橄榄，就像一群小精灵似的，才不会安安分分地挤在瓶里，它们会变，会把一个小瓶子变成一个小宇宙，它们不但有奇特的形状、气味，更会变出醉人的馨香，如果它们合作的话。我希望二旬之后，当我打开密封的瓶盖时，醉我的是一股神秘的迷香，而不是腐朽之气，这就是“酿”的功夫了。而我从来没有酿过，却冀望一只只鼓胀着风帆的青涩小船，变成一条条甘甜的轻舟，驶进我双唇的港湾。
⑨我时时发痴在想，一点盐一点糖，会把饱绿的橄榄浸成何等模样？真是个神秘的小宇宙。我几次禁不住把玻璃瓶拿出来左右上下瞧一瞧，真是叹绝这浑然不可解的玄机。
⑩开瓶那一天，我简直像在拆上帝送我的礼物一般。那股紧张、悬疑、急于想知道究竟的心情，真如张满的弓。一声轻快有力的吆喝，瓶盖倏地迸开，一股甜润带酒的柔香，轻轻地散在鼻息之间，令人忍不住闭着眼，深深地吸一口，流遍全身，一时半醉起来。
⑪原本硬挺的橄榄，浸得软皱皱一身，甘中带有七分柔酸三分酒意，含在嘴里，便会有意无意地从喉间刺滑而过，分不出是甘、是酸、是酒，却觉得又甘、又酸、又酒，妙在一刹那。
⑫橄榄吃完了，连暖暖的汁也一滴不剩。自己却又心痴起来，觉得人间万物真是奇妙，可以是最涩苦的东西，也可以是最甘香的东西；极涩处即是极甘处，仿如一体之两面，互为表里。于是我在想，是否人事世情亦是如此，极不幸处，可能是极幸的转机；极痛苦的，也可能是极乐的……那么人间不是“绝对”的种种存有，而是相对的双方必会同时存在的显现。我们常常执于一偏之见，把心灵之眼的焦距，调在某种类型的事物上，于是我们的心版上，久而久之，便只能容下特定类型的事物，逐渐失去涵摄的能力，我们的心灵之眼，亦失去了能远能近，能上能下的弹性视野了。
⑬幸与不幸，美与丑，可以是同义复词，看自己有没有“酿”的功夫了，就如硬涩的橄榄变成甘美的蜜饯。
⑭一粒沙，是丑的；对蚌而言，肉里嵌进一粒沙，是不幸的。而珍珠是美的，带珠的蚌更是身价百倍。海蚌如此，人又何尝不是如此。
⑮生活如浩瀚汪洋，人潮起落之中，我们难免会撞礁搁浅，会掉进诡谲的漩涡，会困在迷洞，会滚下一身刺人的沙粒，苦不堪言……无论如何，告诉自己：也许我就是带珠的蚌。
⑯从一颗颗的橄榄，我学会一个“酿”字，从这个“酿”字，我领悟到如何去面对生活，甚至是人生。生活，是门高妙深奥的学问，我只是门外的拾穗者，那么有什么极辛酸苦涩的东西都赐给我吧！卷高双袖，让我来酿！
1.请在横线上补全本文的主要情节。
（1）__________ →得到橄榄→清洗橄榄→（2）___________ →吃橄榄
2.文章多处运用了比喻的修辞手法，请举一例，并分析其作用。
3.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。
（1）我一看，先是愣住了，然后是怒，最后转怒为喜，真是天赐良机。
（2）而更奇妙的，我竟然想到要酿它们，这真是天外闯来的神思。
4.标题“我来酿”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。
