下列句中没有语病的一项是（ ）
A、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
B、他与其他三个学校的老师一起出席了本次表彰大会。
C、语文有多广阔，生活就有多广阔。不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
D、国家人社部即将推行的延迟退休政策将大大提高社保资金短缺的局面。
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（２分）
A. 在演讲比赛中，张丽的演讲抑扬顿挫，慷慨激昂，赢得现场观众的一致好评。
B. 语文成绩的提高需要一个循序渐进．的过程，急功近利，投机取巧是不可取的。
C. 新来的王校长豁然开朗，性格谦和，平易近人，老师和同学们都非常喜欢他。
D. 走进“天涯海角”景区，我情不自禁．地唱起“请到天涯海角来，这里四季春常在……”
下列各组词语书写有误的一项是 ( )
A. 腐蚀 劫难 嘱咐 海枯石烂
B. 两栖 稀疏 磅礴 草长莺飞
C. 瞄准 萌发 油漠 大彻大悟
D. 争讼 燎原 思慕 目空一切
（题文）下列加点字注音无误的一项是 ( )
A. 脑畔(pàn) 眼眶(kuànɡ) 海棠(táng) 戛然而止(jiá)
B. 羁绊(jī) 登时(dēnɡ) 陨石(yuán) 天衣无缝(fènɡ)
C. 凫水(fú) 怅惘(wánɡ) 山麓(lù) 豁然开朗(huò)
D. 凋零(diāo) 家眷(juàn) 沼泽(zhǎo) 窈窕淑女(zhào)
请以“给 老师的一封信”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）要符合书信的格式；（3）不少于600字。
为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，同学们收集了以下资料，请你结合资料写一段介绍我国的传统节日的说明性文字。
要求：（1）条理清楚；（2）并运用两种说明方法，并在文段结尾括号中标示出来。（3）不超过150字。
①我国目前有全国性、地方性和民族性的传统节日达200多种，而其中最主要的有春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等6种。
②在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
③中国传统节日体现强大的文化凝聚力与民族凝聚力。春节回家、清明扫墓、端午节纪念屈原的传统习俗流露出敬祖意识、亲情情结、精忠爱国等思想。
④中国的传统节日形式多样，内容丰富多样，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
⑤传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
