下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A. 但当涉猎，见往事耳。 往事：过去发生的事。 （《孙权劝学》）
B. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 形：形体、躯体 。 （《陋室铭》刘禹锡）
C. 愿为市鞍马，从此替爷征。 市：买。 （《木兰诗》）
D. 求二石兽于水中，竟不可得。 求：寻找。 （《河中石兽》纪昀）
综合性学习：新闻。
（知媒体）某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表：
媒体 | 传统媒体 | 新兴媒体 | ||
报纸 | 广播 | 电视 | 互联网 | |
比例 | 12.7% | 1.6% | 30.5% | 56.2% |
（1）据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看，__________________________________________________________________。
（话标题）莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：
《谁给了莫言奖金？》
《莫言悟到了诺奖密码》
《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》
《诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》
《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》
（2）根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点：_______________________________________________________________________（答一点即可）
（用新闻）获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：
方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案分析：___________________________________________
方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。
方案分析：_____________________________________________
方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。
⑶请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。
阅读下面一则消息，请写成一句话新闻，并谈谈对你的启示。
昨日，重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出《关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告》：31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。《通告》称，鉴于31名考生中大多数系未成年人，为依法保护未成年人，本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则，故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。
（1）我来发布一句话新闻： _________________________________________________
（2）我的启示：_____________________________________________________________
修改下列语段中有语病的句子。
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动
以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学
期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤专家认为，生命教育是教
育之源，教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。
（1）第（______）句，修改意见：____________________________________________________
（2）第（______）句，修改意见：___________________________________________________
（3）第（______）句，修改意见：_____________________________________________________
（题文）下列句中加点成语使用有误的一项是 ( )
A. 成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。
B. 枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。
C. 我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。
D. 假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。
下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）
①正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
②微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
③任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。
④微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。
A. ②④③① B. ④③①② C. ③②④① D. ①③④②
