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根据下列材料写一则消息。(消息来源:广雅文学社。地点:武汉。时间:9月10日)要...

根据下列材料写一则消息。(消息来源:广雅文学社。地点:武汉。时间:9月10日)要求:不出现真实的班级、姓名:字数不少于300字。

自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出大型公益教育节目《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,用他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

2018年8月16日,本年的《开学第一课》完成录制,计划于2018年9月1日在央视综合频道黄金时间播出。该节目聚焦改革开放40年来取得的历史性成就,以“创造向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现中国人民伟大的创造精神,启发青少年的创造梦想,激励他们用新理念,新知识,新本领去适应和创造新生活,节目邀请C919总设计师吴光辉、中科院院士薛其坤、新东方创始人俞敏洪等科技和教育领域公众人物,回顾探索历程,讲述奋斗故事,加深中小学生对知识重要性的认识,开启他们对未来的美好愿景,同时,节目与北京冬奥组委合作,在录制现场启动2022年冬奥会吉祥物征集活动。

梦想篇:成龙讲述演员之梦

《开学第一课》第一节以“梦想”为关键词,演员成龙将走上讲台,讲述他靠着脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历。

奋斗篇:俞敏洪回顾高考闯关

在“奋斗”篇,国际球心算冠军王树晶在现场展示六位数和七位数闪电心算,在不到一秒的时间内,记住屏幕上闪现的数字,并迅速计算所有十五个出现的数字总和。

这一节还增加了“非牛顿流体实验”的互动游戏,两位主持人和四位嘉宾带领小朋友们分成两队进行对战。

探索篇:C919总设计师展示大飞机成果

8岁的沈阳女孩韩嘉盈有一项神奇的本领,她能与小动物互动。在“探索”板块中,同学们可以看到,她以自己独特的方式“哄睡”四种小动物。

大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919大飞机的各项数据和科技成果并讲述自己实现飞机设计梦想的过程,以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。

未来篇:院士薛其坤与青少年对谈

薛其坤用自己的亲身经历告诉广大青少年,迎接未来要永不言弃,王源作为青年代表,表达了自己对未来的展望,他们以亲身经历鼓励青少年,只要大胆想象,勇于探索,坚持奋斗,就能实现个人的目标和国家的进步。

 

范文: 2018《开学第一课》:激发青少年创造精神与创新思维 助力中国未来 2018年武汉广雅文学社电 由中央广播电视总台与教育部联合主办的2018年《开学第一课》,已于9月1日晚8点在央视综合频道播出,如约与全国中小学生及家长相见。 今年恰逢改革开放40周年,站在时代的新起点,中国面临新的挑战和新的机遇。青少年作为国家的希望,必将承担起描绘祖国未来新蓝图的使命。在这个承前启后的重要节点上,对青少年进行怎样的引导和启发,至关重要。因此,2018年《开学第一课》以“创造 向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。 节目邀请C919总设计师吴光辉、中科院院士薛其坤、新东方创始人俞敏洪等科技和教育领域公众人物,回顾探索历程,讲述奋斗故事,加深中小学生对知识重要性的认识,开启他们对未来的美好愿景,同时,节目与北京冬奥组委合作,在录制现场启动2022年冬奥会吉祥物征集活动。 这一针对中小学生的特点而设计的节目,用他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。通过这样的节目,激发青少年的创造精神与创新思维,为“中国梦”的实现助力。 【解析】 作文要求根据材料写一则消息。给你材料,然后写消息,你先得看这个材料是个什么类型的然后你在确定写什么样的消息,消息的类型可根据材料的内容来确定。先把消息写出来,最重要的是导语,然后消息稿子写完了,拟写一个概括主要内容的题目,其实题目一般都是从你的导语中来。此题主要内容是中央广播电视总台与教育部联合主办的2018年《开学第一课》,已于9月1日晚8点在央视综合频道播出。而具体内容是“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章。意义是引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神。在消息的正文部分,还要有诸如邀请的名人参加并座谈等环节,一定要把此节目的重要意义在篇目揭示出来。
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考点分析:
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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)__________,独怆然而涕下。

(2)商女不知亡国恨,__________

(3)__________,闲敲棋子落灯花。

 

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阅读下面文章,完成下列小题。

阅历与读书

赵迎辉

①读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。之所以如此,是因为阅历的缘故。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向,某些时候甚至关系到读书的效果。

②阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关。随着年龄的增长,我们经历的人和事越来越多,获得的经验和教训也越来越多,对一些事物的看法逐渐由浅入深,由表及里,这时我们的阅历就会日趋丰富。不过这并不是绝对的。有的人年龄虽然不大,但却走过许多地方,经过诸多历练,体验过各种身份和角色,经历过复杂岗位的锻炼和艰苦生活的磨砺,这种经历同样可以让他拥有丰富的阅历。人既然不能任意拉长生命的长度,那么要想增加自己的阅历,就要努力拓宽生命的宽度。培根认为“用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之”,只有亲身体验,躬行践履,才能准确把握社会现实,不断提高理解能力,做到学以致用、知行合一,从而更加深入地领悟书中蕴含的寓意和韵味。

④然而阅历不等于经历。并不是说只要经历过的,就会自然而然地成为人们的阅历。经历只是一种经过,或走过,或听过,或看过,形成的是事物的表象,是感性的。而阅历则是一个人对社会、对事件的经历及理解程度,是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。

⑤读书增长阅历,阅历助益读书,但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。人类发展的历史反复证明,读书和阅历都是获取知识的重要源泉,也是提高能力的必经之路,二者不可偏废。只有将读书和阅历紧密结合,既博览群书,又勇于实践,既潜心书本,又深入生活,并用阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合,并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

(摘编自《学习时报》)

1.下列对“阅历”的理解,不符合原文意思的是(    )

A. 随着经历增多,经验和教训也增多,对事物的见解逐渐深入,阅历就会越来越丰富。

B. 它与年龄相关,随着年龄的增长,经历的人和事增多,阅历自然而然地就会丰富。

C. 阅历不等于经历,经历是一种经过,所形成的是事物的表象,它只是阅历的基础。

D. 在感性表象的基础上,对经历进行理性思考,这才形成感性与理性相统一的阅历。

2.下列对“阅历与读书”关系的表述,不符合原文意思的是(    )

A. 有无阅历、阅历多少不仅影响着读书倾向,甚至关系到读的效果。

B. 阅读时,阅历会积极主动地参与作品的解读。

C. 生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

D. 读书增长阅历,阅历助益读书,这意味着读书和阅历可以互相代替。

3.下列对文章内容的理解,不符合原文意思的一项是(    )

A. 先分析阅历影响读书的原因,继而论述丰富阅历的途径和意义,然后阐明阅历与经历的区别。

B. 阅历和读书相辅相成。阅历可以丰富知识,提高读书能力;读书可以获取新知识,拓展阅历,提高能力。

C. 个人的阅历与其年龄无关,只要有理性的经历就会形成一定的阅历。

D. 培根认为的“用书之智”,是指在亲身体验、躬行践履后能准确把握社会现实的能力,是学以致用、知行合一的表现。

 

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下面句中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A. “中国梦的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B. 有位哲人说过:这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。

C. 给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。

D. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。

 

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下列句子标点符号使用不规范的一项是(   )

A. 科学技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

B. “学习就怕‘认真’二字,”张老师说,“‘态度决定一节’,确实很有道理。”

C. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派灿烂春光。

D. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶在疼痛部位。

 

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下面选项中标点符号使用正确的一项是(    )

A. 教育部分要积极引导中小学生参加力所能及社会实践活动,使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。

B. 懂得悟性和良知的就会明白:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵智的。

C. 一间小屋,足以安身,两身布衣,足以御寒,三餐粗饭,足以充饥;这就够了。

D. 当人们操作海面上那巡回作业的泥船、建筑工地上那热闹繁忙的吊车、吊塔、拔地而起的塔,有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。

 

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