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从所给词语中选择一个最恰当的,填写在下面的横线上。 (1)只要你能拿出_____...

从所给词语中选择一个最恰当的,填写在下面的横线上。

(1)只要你能拿出_____(别出心裁 别具匠心 别有用心)的解决方案给我们大家看,我们也可以相信你。

(2)苏州园林里那_____(浑然天成 巧妙绝伦 惟妙惟肖)的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我神往。

 

别出心裁巧妙绝伦 【解析】 本题考查学生对词义的辨析。(1)别出心裁:独创一格,与众不同。表示与众不同的新观念或办法;别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。别有用心:指心中隐藏着其它的计谋,言论或行动有不可告人的企图。根据语境,横线处填“别出心裁”。(2)浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。巧妙绝伦:方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。根据语境,横线处填“巧妙绝伦”。  
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考点分析:
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(题文)下面词语中没有错别字的一项是

A. 作揖 斑师 不议之财 惑乱军心

B. 谮害 吹嘘 引人入胜 无可耐何

C. 寻思 尴尬 万惯家私 不可明状

D. 崎岖 怄气 忍气吞声 果不其然

 

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下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是

A. 刀(pō)   午(xiǎng)   噪(guō)  不人事(xǐng)

B. 官(páo)  主簿(bù)      幸(jiǎo) 才放旷(shì)

C. 请(bǐn)  星宿(xiù)     案(dú)   弓搭箭(zhān)

D. 刀(chuò) 商(zhuó)    桑(zǐ)   面面相(xù)

 

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题目:原来是这样

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

 

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酸橙

①金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得马上洗,用舌头舔一遍,把橙汁舔干净。村里没有人种橙。父亲说,这个橙好吃,下次来你带两棵橙苗来。

②第二年,我家后院的空地上种上了橙苗。

③又三年。橙子树高过了瓦屋,开了花。树冠伞形,圆圆的,撑开的伞一样。橙子花白白的,五片花瓣,中间黄色的花芯。满树的花,绿叶白花披在树上。我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花。花开时节,正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇。每下一次暴雨,花落一地,树下白白的一片。雨季结束,花也谢完了。花凋谢了,青色的黄豆大的橙子,结了出来。

④橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉瓤,黄白色,汁液饱胀。我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。母亲笑了起来,是不是很酸啊。我说,牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸。母亲说,没熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黄熟透了,酸就变成甜了。

⑤皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹,可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树再也指望不上了。可父亲不死心,说,还是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至,剥橙子吃,还是酸。

⑥金华的亲戚又来了,我们这才知道原来是他给错了树苗。我们全家彻底死心了。橙子吊在树上,再也无人问津。

⑦橙子熟了,唯一吃它的,是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂,掉下来。没有啄食的橙子,不落地,还吊在枝桠上,第二年又返青。

⑧过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花,我大哥不免叹气,说,这棵橘子树,像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好,母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,是没用的。做人也一样,肚子里要有货。”

⑨有一次,我表哥来,他是镇里有名的厨师,看着树上黄澄澄的橙子说:“酸橙?这可是个好东西!烧鱼,用半个橙子,放点盐煮,比什么都鲜,什么佐料也不用放。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号!做酸汤也好,不用醋不用酸菜,是做酸汤最好的料了。”我母亲说,哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤。我母亲吃了,说,确是好味道,一个酸橙,烧出两个好菜。

⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向我母亲要十几个酸橙。提篮里,还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收,说,以前觉得没用,现在可以提鲜,算是没白白种了它。

⑪后来,我父亲患了一种病,就是打嗝,怎么也控制不住。一次,有客人来,见我父亲不停打嗝,说,你这个病是不是好几年了。父亲说,是啊,大小医院看了十几家,没结果。客人是个医生,他说,有一样东西,可以断病根,只是很难找。父亲说,打嗝太难受了,难找也要找。客人说,用酸橙泡水喝,喝三个月,便好了。我父亲把他拉到后院,客人满脸惊喜:“这就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鲜果。”

⑫有一年,村里来了一个收木料的人,对我父亲说,这棵树要不要卖呢?我出好价钱。父亲说,收它干啥?收木料的人说,酸橙木打木床,比任何木头都好,蚊子不入屋。我父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的。

1.第③段画线句运用了___的修辞方法,其表达效果是________

2.下列对⑨—⑫段内容的理解,正确的一项是(    )

A. 表哥知道“我”家有酸橙,专程来烧酸鱼汤。

B. 母亲现在觉得酸橙有用,舍不得和邻居交换。

C. 从医生的话可以看出,酸橙并不是多见之物。

D. 父亲为给自己做床,不愿意高价卖掉酸橙树。

3.种上橙苗后,“我们全家”对橙的情感变化过程是,从__________再到惊喜。

4.文章写的是酸橙,却从吃甜橙写起,目的是:⑴____________;⑵____________

5.文章借酸橙表达了深刻的思想,请写出两点。

 

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不可或缺的城市风景——斑马线

①说起斑马线,我们最熟悉的,由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,因kùsì斑马身上的条纹而被称为斑马线。

②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”(见右图)。当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。于是,人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”,行人可以踩着它们穿越马路。“跳石”成为一种指示行人过街的标识,这就是斑马线的祖先。1951年10月31日,世界上第一条斑马线在英国诞生。

③最有名的斑马线也在英国。1969 年,著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》,该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。2012 年,艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位,成为伦敦的文化地标。

④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带,看似简单朴素,却不是随意画出来的。按照设置规范,斑马线最小宽度为3米,可以根据行人流量以1米为一级予以加宽,行人越多的地方斑马线越宽。构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米,两条平行粗实线之间的距离为60~80厘米。在什么情况下需要设置斑马线呢?一是未设置人行过街设施的路口,二是行人横过道路较为集中的路段。

⑤作为城市交通生态中的一个重要标识,斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。在漫漫车流中,法律赋予了斑马线上行人优先的路权,机动车临近时须减速避让,遇到行人正在通过时还应停车让行。斑马线作用的发挥,需要机动车尊重行人的路权,也需要行人珍惜自己的权利,两者缺一不可。

⑥然而,现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计,我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起,致死人数高达3898人。机动车未按规定让行,行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因。

⑦现在,为了提高斑马线的醒目程度,更好地发挥其作用,有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试,如彩色斑马线、3D立体斑马线等。随着手机的普及, “低头族”看手机过马路成为新的安全隐患,为此有的城市推出了闪灯斑马线——在斑马线上安装多条醒目的灯带,斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色,为“低头族”过马路提供有效的警示。

⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序,才是对这道风景的最好守护——这,需要每一个人的努力。

1.根据拼音写汉字。

kùsì_______

2.下列对第④段内容的理解,正确的一项是

A. 斑马线的宽度根据规范不应超过4米。

B. 构成斑马线的白色粗实线须平行排列。

C. 斑马线的宽度与人流量无关。

D. 所有的路口都应设置斑马线。

3.依据文本内容,摘录相关信息并作概括,完成下表。

信息摘录

信息概括

_______ 斑马线的祖先

斑马线的起源

1951年,世界上第一条斑马线在英国诞生        __

斑马线之“最”

指引车辆和行人有序通行                      __

__

 

 

4.第⑥段画线句运用了列数字的说明方法,作用是______

5.文中提到,有的城市对斑马线设置进行了大胆尝试,你是否认同?请结合文本内容简述理由。

 

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