阅读下面的词，回答下列小题。
野菊
杨万里
未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。
（注解）①糗粮：干粮 ②政：通“正”
1.颔联描绘了怎样的野菊形象？
2.尾联化用了陶渊明哪句诗？表达了作者怎样的志趣？
默写。
①晴川历历汉阳树，_________________。(崔颢《黄鹤楼》)
②________________ ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
③几处早莺争暖树，_________________。（白居易《钱塘湖春行》）
④_________________,五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑤过尽千帆皆不是，_________________。（温庭筠《望江南》）
⑥__________________ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑦由“四面湖山归眼底，万家忧乐在心头”，你会联想到《岳阳楼记》中的两句话是：_________________ ，___________________________。
综合性学习。
材料一 近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。
材料三 据一位八年级学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事，你是怎么看的，请说出理由。
（题文）根据拼音写汉字，将所填汉字规范地书写在田字格里。
jué别 tān婪 迫不 jí待
下列文学常识搭配正确的一项是 ( )
A. 《假如生活欺骗了你》－——－诗歌－——－普希金－——－俄罗斯诗人
B. 《吆喝》--——---小说 -——--萧乾-———- 作家
C. 《雪》－——－散文诗－——－鲁迅－－——文学家
D. 《谈读书》--——-散文---——冰心--——-儿童文学家
把下列句子组合成语意连贯的一句话,最恰当的一项是 （ ）
①那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天
②我们沿谷底走，便看见有许多兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，就像地铺了一层寒烟
③日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻
④我们走了半天，一直到了山的深处
⑤香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了
A. ④①③②⑤ B. ①③②⑤④ C. ④①⑤②③ D. ②⑤①③④
