Question

郭伋始至行部^①，到西河美稷^②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还。”伋请别驾从事^③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭^④须期乃入。其为人若此。

（选自《后汉书•郭伋传》，略有改动）

（注释）①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。

1.下列词语的解释不正确的一项是（     ）

A. 故来奉迎     故：所以    B. 先期一日       期：约定

C. 须期乃入     乃：才    D. 其为人若此     若：如

2.为文中划波浪线的句子断句，正确的一项是（     ）

遂止于野亭须期乃入

A. 遂止／于野亭须期／乃入    B. 遂止于野／亭须期／乃入

C. 遂止于野亭／须期乃入    D. 遂止／于野亭／须期乃入

3.本文告诉我们的道理，不正确的一项是（     ）

A. 做人要讲诚信。    B. 对人要有礼貌。

C. 大人要为儿童作出好榜样。    D. 要勇于承认错误。

4.将下列句子翻译成现代汉语。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

Answer

1.B

2.C

3.D

4.孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。”

【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。B项“期”意思是“预定的日子”。

2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话的意思是“于是停留在郊野外的亭子里，等到了约定的日子才进城”，根据意思划分节奏即可。

3.本题考查学生对文言故事主旨的理解。故事的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。这篇文章叙述了郭伋守信的故事，告诉人们做人要礼貌诚信，对儿童也要说话算数，成人要为孩子做表率。故选D。

4.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。好：喜欢；乐：以……为乐。