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阅读下面这首古诗,完成小题。 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,...

阅读下面这首古诗,完成小题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(       )

A. 诗的开头两句以夸张手法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B. 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”比喻人生中的艰难险阻。

C. 诗中运用典故,含蓄地表达了诗人渴望得到朝廷重用的心理。

D. 诗的最后两句写出了诗人坚信远大抱负必能实现的豪迈气概。

2.纵观全诗,诗人的人生态度是怎样的?请举例说明。

 

1.A 2.表达了诗人积极、乐观的生活态度,对前途充满信心。如结尾“ 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 ”两句 【解析】 1.试题分析:此题考查了句意理解及作者的情感。作答时要结合全诗内容来理解。诗歌的前两句叙写朋友为诗人设盛宴款待,可诗人端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了,用“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,所以“营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情”是错误的。据此,答案为A。 2.试题分析:考查对诗歌主旨的理解。可结合诗歌的最后两句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来概括作答。诗人被“赐金放还”,尽管前路障碍重重,但我相信仍将会有一天,我一定能乘长风破万里浪,到达理想的彼岸。也就是说:总会有一天,能实现自己的远大抱负。突出了表达了诗人积极乐观的人生态度,对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。据此理解分析作答。
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求作答。

站在古村,一种厚重的文化扑面而来,只是静静地①    (A.端详 B.打量),所有的青瓦已声泪俱下,两千多年的时光,②    (A.记忆 B.记载)着你艰难而清贫的足迹。宋、明、清的烟雨,在这里留下水墨,在这里留下传奇,在这里留下华彩。斑     甲    (A.bó B.pó)的墙上,日影与山色,化成一帘旖旎的春光,化成精神世界里的万盏华灯。你,如一本线装的古诗集,散发出清新淡雅的意韵                       。你在    乙    àng)然的春意中熠熠生辉。

(1)为文中甲处加点字选择正确读音,只填序号;根据乙处的拼音写出正确的汉字。

甲处 _______          乙处 ________

(2)为文中①、②处选择符合语境的词语填在横线上,只填序号。

__________          ② __________

(3)仿照文中画线句子,再续写一个句子。

_______________________

 

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下列文学文化常识说法正确的一项是(     )

A. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“志怪小说”的代表作。

B. 《故乡》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品,选自《朝花夕拾》。

C. 在古代文学作品中,借代是很常见的手法,例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”,“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。

D. “迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。表示升官之意,常用“左迁”一词。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)所谓伊人,______________。(《诗经·蒹葭》)

(2)采菊东篱下,______________________。(陶渊明《饮酒》)

(3)可怜身上衣正单,______________________。(白居易《卖炭翁》)

(4)_____________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

(5)会当凌绝顶,______________________。(杜甫《望岳》)

(6)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)鹏之徙于南冥也,水击三千里,_______________________________。(《北冥有鱼》)

(8)《雁门太守行》中运用典故,表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀的句子是:______________________________

(9)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:____________________________________

 

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时光在不停的流逝,我们在不断的成长,请你以《成长的脚步》为题,写一篇文章,分享我们成长中的点点滴滴。

要求:600字以上;内容具体;感情真挚。

 

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综合性学习

语文是一门基础学科,学习语文的过程是一个漫长的积累过程,想学好语文,不可能一蹴而就。最近,班上开展了以“如何学好语文”为主题的综合性学习活动。

1.你们小组就“如何学语文”展开调查,请你设计四个具体的调查问题。

2.你的同学王晓雨不重视语文学科学习,觉得语文学习看不到成效,不如把时间多花在数学和英语上。请你偕一段话,说服王晓雨,要他重视语文学科的学习。(字数100-120)

 

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