说尺子
①从100分到98分，挨一顿揍;从55分到61分，得一个吻。这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边。许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。我们常说，要一把尺子量到底。在现实生活中，应当说尺子是最公平的。但拿在不同人的手里，去量不同的人，就会出现不同的结果。其实，衡量别人，更要度量自己。
②惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
③我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜。可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色。甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。
④惰性，使我们的尺子带了偏见，就再也无法凝聚众人的力量。
⑤每个单位都良莠不齐，有干的有看的，也有捣乱的，总有一些秀子混在和尚之中滥竽充数。怪的是：干的永远在干，看的一直在看，而干得越多失误也越多，得到的批评也越多。而那些看客，偶尔偷机取巧做做样子，就会名利双收。甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。
⑥薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
⑦北方小城一位舍粥的大嫂，每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐。数年如一日，不曾间断。而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上。而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出。自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。
⑧这个世界，应当有这样一把尺子:于情充满温暖，于理凸显公平,于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。每个人心里都要有一把爱的尺子，衡量别人，更要度量自己。
1.本文的中心论点是什么？
2.第⑥段中加点字“扭曲”在文中的含义？
3.本文是从哪几个方面论证中心论点的？
4.第③段运用了什么论证方法？请分析其作用。
泥做的童年
包利民
①我沿着东房山的背阴处，走过那只在阴凉里吐舌头的花狗，路过墙根那两头不停拱坑 的白猪，来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里，阳光在别处洒落，软软的泥巴在几双 手里变形着，延续着古老的游戏。
②我们坐在泥土上，快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响，泥沫飞溅中，仿佛有幸福不 断地爆开来。摔够了泥泡儿，便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客，而小小的房子， 也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里，同大地上的精灵一起游戏。
③一场大雨不期而至，把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里，
惬意地哼着。鸭子们伏低身躯，扇动翅膀，仿佛在水中嬉戏一般，从这头跑到那头。而几只 小鸡崽儿，正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子，一路压着泥泞，来 到小池塘边，岸上的泥土湿润柔软，在我们的手上变成小桥，变成堤坝。它们等着太阳把它 们变得坚硬，然后，身后的水柱子就消失了，它们茫然站在阳光下，不知守护着什么。
④我们把快乐揉进泥里，哪一天泥已干了，不小心踩到，碎了，笑声便溜了出来，往事 也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间，在积水的盈涸之间，在泥巴的干软之间，把童年 融进湿漉漉的岁月。
⑤阳光倾泻而下，父亲正与一大堆泥较量，把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。 泥和好之后，要填到长方形的坯模子里，一块一块，凝固成厚重的淡黄色，等着垒起一堵堵 挺拔的墙。房子的外墙，每年都要重新抹一遍，仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳
夕阳，把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光，墙面干了后， 里面藏满温．暖．。
⑥有时候，阳光倾泻而下，我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土，放少许沙子然后 用水和泥，把泥揉得均匀细腻。接着，把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸，放在太阳 底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓，口袋里，都装着干硬的泥弹。
⑦那时候，觉得每个人都像是神话传说中所讲的，是泥做的。我们这些小孩子自不必说， 每天在大地上翻滚，如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们，也是尘埃满面，常被汗水冲出 一条条泥痕；坚硬的手掌上，那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘；干完活回到家，一盆清水 洗成泥水，可是身上脸上依然是泥色。
⑧在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后，那份泥土的颜色便已深入肌肤，融进血
脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来，我们便都有了泥土的肤色。
⑨几年后，外公睡进泥土里，然后，爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在 这片土地上，心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根，再也拔不出来。多年以 后，当我离那些泥土越来越远，心中的想念却越来越深。忽然明白，亲人长眠的土地上，才 是真正的故乡。
（选文有删改）
1.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。
2.请分析第⑨段划线句子的表达效果。
3.结合语境，分析第⑤段加点词的含义。
4.文章以“泥做的童年”为题，有什么作用？
句子积累——默写句子。
①《使至塞上》：征蓬出汉塞，_____，大漠孤烟直，_____。
②《浣溪沙》：_____，_____，小园香径独徘徊。
③《泊秦淮》：烟笼寒水月笼沙，_____。
④《假如生活欺骗了你》：而那过去了的，_____。
⑤《水调歌头》： 蕴含“人月无常，自古皆然”的人生哲理的句子是：_____，_____。
⑥《泊秦淮》：运用典故，表达诗人深沉幽愤的感情的诗句是：_____，_____。
⑦《水调歌头》：表现词人对亲人美好祝愿的句子是：_____，_____。
语言运用——下列各句表达得体的一项是( )。
A. 由于一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
B. 我们敬请您担任我校法律顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
C. 我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。
D. 明天我准时到你家来拜望，请务必在家恭候。
语言运用——下列语句中没有语病的一句是( )。
A. 2018 年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约 2000 余名选手冒雨参赛。
B. 通过三轮的复习，使七(1)班同学对本次期末统考充满了信心。
C. 我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D. 遵义市名城中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
语言运用——下列语句中标点符号使用不恰当的一项( )。
A. 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
B. 小孩子虎头帽上订的银罗汉、银链子、发蓝簪子、点翠簪子……
C. 他的灯碗里的油快干了，就大声喊：“菊子！给我拿点油来！”
D. 在读高中之前，他已经看过了“卓娅和舒拉的故事”。
