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默写 (1)_________________,是草丛中淌过的小溪。 (2)我想...

默写

(1)_________________,是草丛中淌过的小溪。

(2)我想:_________________________,无所谓无的。

(3)关关雎鸠,在河之洲。________________________________

(4)_______________,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

(5)水击三千里,_________________________,去以六月息者也。

(6)且壮士不死即已,死即举大名耳,______________________

(7)《桃花源记》中表现桃源人老少生活安乐的句子是:_____________________

 

那柔曼如提琴者希望是本无所谓有窈窕淑女, 君子好逑蒹葭萋萋抟扶摇而上者九万里王侯将相宁有种乎黄发垂髫, 并怡然自乐 【解析】 默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“曼”“蒹葭”“抟”“窈窕”“髫”等字词的书写。  
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考点分析:
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读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷字依次写在田字格内)

我俯身倾听着,分辨着,心神犹如róng(    )于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩lǜ(   )过心田,冲走污gòu(   ),留下深情,任我品味,引我xiá(   )想。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(      )

A. 《故乡》这篇小说以作者回乡迁居的见闻感受为线索,描写了旧时代中国农民的生活遭际和精神病苦。本文主要运用对比的手法突出主题。

B. 苏联作家普里什文在《〈林中小溪》中通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然、亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。

C. 杨朔的《画山绣水》这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发,去发掘由于奋斗而取得美好生活的内涵,表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。

D. 东晋文学家陶渊明的《桃花源记》一文,以渔人的行踪为线索,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表达了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活的不满。

 

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下列解说正确的一项是(      )

A. 他赶紧谢我:“上帝保佑您!我的年轻的先生。”

解说:这一句的标点符号使用正确。

B. 就在雪的群峰环绕中,一片奇丽的千里牧场展现在你的面前。

解说:“牧场展现在面前”是这个句子的主干。

C. 新陈代谢    翩翩起舞    瘦骨嶙峋    日晒雨淋

解说:这四个短语结构各不相同。

D. 安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。

解说:这句话有比喻、拟人的修辞手法。

 

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下列句中加点的成语使用正确的一项是(      )

A. 国庆期间,来扬州观光旅游的人济济一堂,笑容满面。

B. 我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!

C. 央视在报道中表示,惟妙惟肖的扬州剪纸,正成为新一代非遗传承人和文化创意者们共同的努力方向。

D. 面对如诗如画的瘦西湖,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。

 

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选择下列各句中没有语病的一项(       )

A. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B. 经过“师生共读一本好书”的活动,使我们学校书香文化氛围更加浓厚。

C. 在这次家长会上,家长们就如何引导孩子正确上网问题广泛地进行了交谈。

D. 只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

 

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