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下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 秘决 惊骇 天之骄子 言不及意 B. ...

下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 秘决       惊骇        天之骄子        言不及意

B. 附庸风雅  劫掠        矫揉造作        可望而不可即

C. 赃物       红妆素裹    富丽堂皇        冠冕堂皇

D. 浪荡       制裁        游弋            断章取意

 

B 【解析】 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A秘诀,言不及义。C红装素裹。D断章取义。  
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考点分析:
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下列加点字的注音全对的一项是(   )

A. sāo      色xùn       惟余莽莽mǎng    窗léng

B. 凝望níng    婷pīng      摇yè          抑扬顿

C. tān塌     自吹自léi    piē见         一碧万qǐng

D. tiǎn     强qiáng聒不舍  jiān言        gěi予

 

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(题文)阅读下面的材料,按要求作文。

2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国统一六国的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”她十年的吃苦,换来身价暴涨了170倍。

“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”在青春年少之时,错过了人生最为难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就会浅薄,那么就可能会“苦一辈子”。

的确,在我们青春年少时,多吃苦,往往能迎来更美好的人生。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

 

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根据要求完成小题。

“倾听”是人际交往中极为重要的一种素质,也是能帮助我们获得成功的一种能力。但是在现实生活中,很多人不太重视倾听。为了引导同学们关注倾听,学会倾听,班级准备开展以“倾听的艺术”为主题的综合性学习。

1.在活动过程中需要你了解身边同学倾听的现状,请你列举四种“不会听”的表现。

2.你是一个小组长,正在组织大家讨论一个问题。甲同学正在阐明自己的见解,可其他成员嘻嘻哈哈、吵吵嚷嚷,为了让大家专注于他的发言,了解到倾听的意义和正确的态度,你可以这样说“____________ 。”(100—120字)

 

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阅读下面的文章,完成小题。

槐花开了

(1)又到了槐花飘香的季节!

(2)一到花开的季节,门前那一棵棵槐树互不相让,吐出一串串洁白的花串,一簇簇压弯了枝头,在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香,盛开着的,似一只只展翅欲飞的蝴蝶,在微风轻拂之下,颤颤巍巍;尚未开放的,像是婴儿的小脚丫,肉肉乎乎的,细腻白嫩中泛着柔光,在碧绿的槐叶衬托下,显得格外漂亮。

(3)古人对于槐花的描述,多有伤感。比如张籍的“街北槐花傍马垂”、朱庆馀的“绿槐花堕御沟边”、子兰的“满地槐花乱草生”,里面都满含凄清之意,而白居易的“夜雨槐花落,微凉卧北轩”更使人徒增凄凉。反观现在,那古人笔下的槐花,又哪里比得上眼前的清香莹润、柔情满怀呢?

(4)槐花并不陌生。男人少年时,家境不好,槐花就成为少有的美食。几个小伙伴们一起,扛一根绑着镰刀的长长的竹竿,去割槐花。刚摘下来的槐花甜甜的,你拿一串,我抢一把,嚼在嘴里满口香甜。捋一小篮儿,母亲下地回家顾不上擦去额头的汗滴,拌面,蒸上,出锅,加点蒜泥,再滴上几滴香油,就是天底下最好吃的美味。槐花,在那个衣食尚不丰盈的年代里,在那种青黄不接的季节里,就成了他最美好的回忆。

(5)母亲病了,医生对男人说吃槐花蜜能补养身体。

(6)于是,夫妻俩趁周末去找那些放蜂人,想买些纯正自然的带回家里。

(7)养蜂人追着花香,追着蜂迹。在那槐花盛开的地方扎起帐篷,大桶小桶里装满了晶莹透明的槐花蜜。

(8)“有上好的槐花蜜吗?”

(9)“有,你们来的可正是时候。”

(10)“真的假的?你不要骗我,我可是买来给母亲治病的。”

(11)“放心吧,你瞧瞧今年的槐花朵儿多大。”放蜂人开始找瓶子装蜜。

(12)男人拿起瓶子,透明略带有微黄的蜂蜜上竟然浮着黑色的斑点。

(13)“蜜蜂?”女人嘀咕道,语调中有点同情伤感,“竟葬身于自己千辛万苦酿成的蜜池中。”

(14)“呀,你怎么灌进去了一只蜜蜂?”男人对放蜂人说说。

(15)放蜂人一瞧,真是,倒出来重新灌。这时,一只蜜蜂被蜜诱惑了过来,竟然不顾一切扑向了蜜瀑,顺着蜜流进了瓶子,在蜜湖里挣扎着。女人赶紧又将蜜倒到桶里,取下挂在门框上的网兜,将那蜜蜂从蜜桶里捞出。蜜蜂还活着,但还粘在网兜上,翅膀颤抖着。

(16)“这只蜜蜂活不了了吧?”男人说。

(17)女人不言,用手轻轻去拉蜜蜂的翅膀,企图将它从蜜的沼泽里拽出来。一点一点地,好像自己的孩子陷进沼泽里,不顾一切小心翼翼地救他,蜜蜂脱离了蜜淖。女人迅速地收回手,只见蜜蜂已慢悠悠地飞起来了。女人将手指紧紧咬住,啊,她被蜂蜇了,竟没有出声,脸上抽搐了一下,红了,俄顷,额头渗出汗,脸白了。

(18)男人看到,心疼地问:“被蜇了吧?”

(19)“没事,小时候读杨朔的《荔枝蜜》我就挺喜欢蜜蜂,不是不得已,这小生灵是不会蜇人的。这次为了活命,才不小心蜇了我,不过这一蜇它可真的没命了。”

(20)回家的路上,一股淡淡的槐花清香扑鼻而来,很是诱人。

(21)槐花开了!淡淡的洁白,淡淡的清香。蜜蜂轻轻飞舞,那嗡嗡嘤嘤的声音是蜜蜂对生活的美好憧憬吧!

(选自《中国作家网》2016年4月19日,文/荆北,有删改)

1.第4段有关槐花的回忆,写了哪几个具体的情景?请简要概括。

2.品味语言,根据提示回答问题。

(1)从修辞角度,赏析下面句子。

门前那一棵棵槐树互不相让,吐出一串串洁白的花串,一簇簇压弯了枝头,在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香。

(2)从人物描写角度,赏析下面句子。

女人赶紧又将蜜倒到桶里,取下挂在门框上的网兜,将那蜜蜂从蜜桶里捞出。

3.比较阅读第⑵、⑶自然段,古人笔下的槐花、作者笔下的槐花各有什么特点?给人的感受有何不同?

(1)古人笔下槐花的特点:

作者笔下槐花的特点:

(2)古人笔下槐花给人的感受:

作者笔下槐花给人的感受:

4.本文蕴含的情感丰富,请结合文本谈谈你的理解。

 

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填空。

①神龟虽寿,_______________。曹操《龟虽寿》

___________,志在千里。曹操《龟虽寿》

③谁到人生无再少?________________,休将白发唱黄鸡。

 

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