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阅读下面文字,按要求作文。 幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时...

阅读下面文字,按要求作文。

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

 

这就是幸福 在故乡,倾听自然,我听到了幸福来临的声音。 褪去一天的疲劳,洗好,上床。月光洒下清辉,透过窗子轻轻投下。夜,万籁俱寂,细细感受,便能听到自然的乐章。蟋蟀们在草丛里弹琴,油蛉暗暗低唱,各种细碎的声音汇聚到一处,凝成一首天籁之曲,在诉说着自然的美妙,这是耳朵与心灵的双重盛宴。侧耳倾听,心逐渐平静下来,就这样在悠扬的乐曲中安然睡去。 清晨,天还未亮,外面就早已热闹起来了。布谷鸟是浑厚的女中音,喜鹊演绎着通俗易懂的民歌,还有各种不知名的鸟儿也在尽力卖弄自己的歌喉,唱出婉转的曲子,好像在开一场自然演唱会。 “喳喳”“啾啾”“咕咕”,这些风格迥异的声音慢慢地融合,融合,竟成了一首和谐动听的乐曲,被鸟儿们悄悄鸣唱。其实鸟儿们本身便是一篇乐章,电线是五线谱,而鸟儿们便是五线谱上那一个个灵动的音符,像是在世界这架巨大的钢琴的黑白键上跳跃着,把曼妙的歌声送于各家各户。接着,整个村庄醒了,人们醒了,村庄便和着鸟鸣声开始了生机勃勃的一天。 真好,我嘴角漾着笑,内心的喜悦被撩拨着,充满着幸福。 接着,小精灵们多了起来,鸟鸣声越发悠扬,风格正悄然变化着。 先是一人独奏,“咕啾”“咕啾”,清脆悦耳,似江南细雨过后屋檐下“啪嗒啪嗒”的水声,也如夕阳时分牧童嘴边嘹亮的笛声。一枝独秀过后,春色满园,鸟儿们一齐奏唱起来,曲调跌宕起伏,韵味十足。大有长江波涛汹涌,澎湃起伏,奔流而去之势,足以让人拍案叫好。慢慢,激昂过后,归于平静,缓缓地,柔柔地,有小溪潺潺之意。这股清泉悄悄地涌入我的心田,流过心上,洗尽铅华,抚慰着内心深处的不安。我闭了眼,就醉在这鸟鸣声中吧,似是经过了一场心灵的沐浴。 屋檐后燕语呢喃,蓝天中雁声阵阵,杨柳上喜鹊吵嚷,这些声音有天然的磁性,每次听到内心都会泛起幸福的涟漪。 林清玄在《随风吹笛》中说过:“失去对自然声音感悟的人是最可悲的.”我想,朝闻鸟鸣,晚听虫啼就是一种幸福。 【解析】 一、这是命题作文,题目是“这就是幸福”,注意题目照搬,不要自作聪明另起题目。二、选材立意㈠“幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申……即“幸福是什么?”俗话说,“身在福中不知福”。这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。我们要注意材料中“其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章。  
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考点分析:
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下列划线成语使用有误的一项是(     )

A. 每个人心中都有自己的中国梦,迥乎不同,我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱。

B. 闻一多先生还有另外一个方面………这个方面,情况就迥乎不同,而且 一反既往了。

C. 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。

D. 吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。

 

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填空题。

斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。”这是斯诺对哪一个军事壮举的评价?请在下面横线上写出这个军事壮举的名称。

 

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判断题(正确的打“√”号,错误的打“×”)

(1)《红星照耀中国》是一部纪实作品,是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。_________

(2)《红星照耀中国》题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。_________

 

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下列划线字注音完全正确的一项是(     )

A. 带(yíng)    收(lián)   兽亡群(tíng)

B. 红(yān)     友(zhì)    义愤填(yīng)

C. 瘩(gé)      眼(hè)     乎不同( jiǒng)

D. 气(sù)      污(suì)    妇皆知(rú)

 

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(材料一)汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的唯一的文字。现代汉字是从3300年前的甲骨文逐渐演变发展而来的,在这过程中,留下了小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。这些字体各具美感,是书法艺术赖以存在的基础。小篆笔画圆劲均匀,粗细一致,笔法瘦劲挺拔;隶书结体扁平、工整、精巧,轻重顿挫富有变化;楷书形体方正,笔画平直;草书结构省简、笔划纠连,书写流畅迅速;行书介于楷书和草书之间,既有草书笔势流动的特点,又有楷书的端正平稳的特点。可以说汉字是世界上最美的文字之一。

(材料二)书法采用刚柔并济的毛笔作为工具,使得书法的线条粗细疾徐、干湿浓淡变化万千,极富表现力,这种在书写过程中呈现出来的痕迹之美就是书写美。书法美是造型美和书写美的高度统一,在中国写意艺术中占据重要地位。

(材料三)书法学习有利于多种能力的培养。首先,在书法碑帖的临习中,人们通过观察点画结构、用笔方法和特征,心摹手追,训练既久,观察事物的能力就会提高。其次,书法学习能培养想象能力。唐代草书大家张旭从公孙大娘舞剑中悟得笔法之理,正是书法艺术有利于想象力培养的例证。再次能培养辩证思维能力。在临摹古代书法中,有很多辩证统一的思想贯穿其中,如行笔中的提按、墨色的浓淡、行笔速度的疾涩、起笔时的顺锋与逆锋等,都构成了矛盾统一的现象。另外,学习书法对人的专注力、耐力的培养也有着积极的作用。

1.下面的理解错误的一项是(        )

A. 汉字是世界上最古老的且至今仍然在使用的文字之一,也是世界上最美的文字。

B. 书法艺术存在的基础是汉字演变过程出现的包括隶书、楷书等在内的各种字体。

C. 书法艺术在中国写意艺术中占据重要地位,欣赏书法可从造型和书写两方面入手。

D. 书法线条粗细疾徐、干湿浓淡变化既体现书写美,也体现书法艺术的矛盾统一。

2.阅读材料一,在横线上写出词语“书法”在②、④、⑤序号的相应字体。

①草书

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③隶书

___________

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3.阅读材料三,请概括四点学习书法的具体意义。

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