专题与语文实践活动。
新华中学暑期夏令营开展了游长城活动。活动结束，八年级（1）班进行了汇报交流，你也参与其中，请根据要求完成以下任务。
（1）（诗中有科学）“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”毛泽东在词中描写了长城从南到北的景象。请从地理学和物理变化的角度说说这种物候现象产生的原因？
原因_______________________________________________________________
（2）（图表明信息）保护长城这一不可再生的文化遗产已经成了许多人的自觉。小明在写相关说明文时搜集到一张调查表以作图表说明。
时代 | 原长度（公里） | 现存长度（公里） |
战国 | 600 | 300 |
汉代 | 2200 | 1000 |
明代 | 1400 | 800 |
图表更加直观清晰地说明了__________________________________________________。
（3）（报道传意义）小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校“湖源”广播台。稿件有一些问题，请帮他完善。
①请用一句话为广播稿拟一个标题。（要求句子的主干成分相对完整）
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②文中b处有一个词语不符合广播稿用语，听了音容易误解，请指出来改正。
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③广播稿中a处有动宾搭配不当的语病，请指出来改正。
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1.《兴化日报》刊登陈学文《<水浒传>里的兴化方言举例》一文说：“‘后被张团练买嘱张都监，定了计谋，取我做亲随，设智陷害。’‘买嘱’，兴化方言指给人钱财，托人办事，也就是用行贿手段收买他人以达到目的。”这里的“我”是________（填人名），设的智是_____（填方法），目的是为_______（填人名）报仇。
2.下列关于《水浒传》内容及常识的表述，完全正确的两项是 ( )
A. 《水浒传》是我国小说史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。它以北宋末年史书记载的方腊起义作为主要依据，结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加工创作而成。
B. 宋江被人陷害发配江州，一日于翠云楼酒醉偶题“反诗”，又被判处死刑，得梁山弟兄劫法场救出，宋江执意要回家探父，又遭危险，终于被逼上了梁山。
C. 《水浒传》中的英雄性格各不相同，如林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。
D. 《水浒传》中，金氏父女被渭州状元桥下绰号“郑关西”的郑屠欺压，幸得当地人称“花和尚”的鲁智深仗义相救。
E. 梁山 108 人中，有好几位名将之后，如青面兽杨志是三代将门之后，五侯杨令公之孙；双鞭呼延灼是名将呼延赞的嫡派子孙；大刀关胜是三国关羽的后人。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①_____________，壮心不已。
②我劝天公重抖擞，_________。
③_______，百废具兴。
④________，不以己悲。
⑤大自然中的风花雪月等语言不仅能表明物候现象，而且还能传达诗人的情绪。如《相见欢》“__________。_____________________”诗句中，“月”“梧桐”等景物即表达了诗人凄凉孤寂的情感；《浣溪沙》“___________________，_____________________”诗句中，“花”“燕”等景物即表达了诗人留恋春景而又无法挽留的惆怅心情。
下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）
A. 在绿柳垂荫的公园里,一群老人正悠闲地散步,犹如一朵朵含苞欲放的花。
B. 月光下，万籁俱寂，李白感慨万千，写下了流传千古《静夜思》。
C. 由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳，各奔自己的前程。
D. 橱窗里陈列的水晶玻璃工艺品，件件都玲珑剔透，充分展现了师傅们的聪明与智慧。
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A. 泰州市博物馆收藏了一件南宋时期古人纳凉“利器”——绿釉如意形蕉叶纹枕。
B. 说什么“山不在高，有仙则名 ”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
C. 新时代新召唤，中国教育应该肩负怎样的时代使命？
D. 学生代表以《言语传祝福》《歌声颂真情》《童心送贺卡》三个活动板块讲述师生间最真挚的情意。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
习近平在全国教育大会上强调，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深suì的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部shǔ和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相qì合、同我国综合国力和国际地位相pǐ配。
——《泰州日报》（2018年09月11日）
