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以“一棵小树”为题 要求:(1) 写一篇记叙文。 (2) 不少于600字。 (3...

以“一棵小树”为题

要求:(1) 写一篇记叙文。

(2) 不少于600字。

(3)不得出现真实的校名、人名。

 

一棵小树 我是一棵树,生长在高高的山上。我的家从前十分美丽,鸟语花香。从前的日子是多么快乐啊!当我还是一棵小树苗时,常与一群小鸟聊天,说话。可自从一个个工人来了之后,我的生活,不再快乐。 他们把一群又一群的小鸟抓起来,吓得其它的鸟儿全飞光了。他们把许许多多成材的高大树木一棵又一棵砍掉,搬走。只有我,幸存下来了。之后,我就一棵树孤单地长大。 我渐渐长成大树,山下的村民因为经常乱砍伐树木,遭受了许多的苦难。因为没有树的保护,在暴雨的冲刷下,极其容易发生山体滑坡,造成泥石流,如此庞大的泥石流,光靠我一棵树是不够的,山下的村民得到了应有的惩罚。可我的心中并未充满了报复的快感,也并没有对人类感到同情。我想对人类说,你们不用抱怨,是谁迫害了大自然,使它难堪,你们自己最清楚。人类啊,再不挽救,你们留给子孙的,只有灭亡这一条路! 许多年后,我忽然看见一群小鸟飞了过来,我十分诡异地说:“小鸟啊,你们怎么回来了?”小鸟笑嘻嘻地说:“树爷爷,您不知道呐!现在人们知道了以前的遭遇都是他们一手造成的,就开始保护环境、保护动植物了,再也不猎杀、毁坏动植物,所以,我们就回来了!”听了小鸟的话,我不禁心情大好。在山脚下,我隐隐约约地听见一阵吆喝声:“大家一起齐心协力,共同打造绿色美妙家园,大家一起努力! ” 我听了这些话,不禁对未来十分地憧憬。也许到了未来,一觉醒来,听见的是小鸟的歌声,是小溪潺潺的流水声,而不是汽车的喇叭声,也许……谢谢你们,人类!是你们让我看到了一个知错就改,勇于承担,美好的世界! 【解析】 本题是命题作文。“一棵小树”,可以写围绕这棵小树发生的故事。可以把小树拟人化,让他口述所见所闻。可以写一篇关于小树的寓言。围绕“绿色环保”的理念,运用比喻,拟人等修辞,阐述这棵小树命运的内涵与外延。
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考点分析:
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①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。这时的乡村,像油画,是最有看头的。

②于是去乡下看春天。

③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。古有女子“对镜帖花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。

④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。大人问起,草呢?响亮地回,羊吃了。真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。

⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了。不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤。我看到草地上有一群羊,正悠闲地吃着草,同去的MM惊喜地叫:“羊哦。”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。

⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。我想,这才是活着的真姿态吧。

⑦看见养蜂人,正在路边忙碌。头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花谢了,又将迁徙到他方,去寻找花开。一旦成为养蜂人,四处漂泊将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场货架上摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,想那里面该有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。我唯愿这个春天,他们是快乐的。

(选自《阅读与作文》)

1.文章开头先写城里“零碎的” “小打小闹着”的春天,有什么作用?

2.体会下列加点词语表达了作者怎样的思想感情。

(1)同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。

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(2)不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了?不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤?

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3.第⑥段描写的是田地里的野草野花,但作者通过这细微的花草,却看到深刻的人生哲理。试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。

4.比较本文第⑥段和下文朱自清《春》中对春天花的描写,试分析其写法有何异同。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

相同点:______________________________________

不同点:_________________________________________

 

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绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。

微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。

1.在这首词中,不能体现词题“初夏”的景物的一项是(    )

A. 新蝉    B. 微雨    C. 小荷    D. 榴花

2.赏析划横线句子中“弄”字的妙处。

3.对作品赏析不恰当的一项是(    )

A. 作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景,显得鲜明生动。

B. “棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。

C. “榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生机。

D. 全词所描写的景色美好清新,生机盎然,很好地反衬出了这个闺中少女疏慵倦怠、孤闷愁苦的形象特点,令人印象深刻。

 

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综合性学习。

七年级(5)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)(即兴演讲)以“诚信”为话题的即兴演讲中,请你用简洁的语言为你的演讲开个头。(开头方法有很多种,如:自我介绍、开门见山、提出问题、引用故事等)

_________________________________________________

(2)(漫画鉴赏)仔细观察漫画, 请写出漫画的寓意。

___________________________________________

(3)(写座右铭)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭,要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。

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根据提示补写名句或填写课文原句。

(1)___________________,江春入旧年。

(2) 我寄愁心与明月,___________________

(3)___________________,山岛竦峙。 

(4)“______________________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“_____________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“______________________”,饱含着思乡的泪水。

 

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下列句子中加点的成语运用错误的一项是(    )

A. 卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色

B. 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人

C. 体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬.

D. 梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

 

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