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名著阅读。 (1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的...

名著阅读。

(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。

①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;……          《______________________》 

②“给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?      《______________________

(2)鲁迅先生在《朝花夕拾》中多次提到“长妈妈”,你觉得“长妈妈”是个什么样的人?请结合情节谈谈你的见解。

 

(1)《阿长与<山海经>》《五猖会》 (2)阿长是一个没有文化,庸俗,愚昧迷信,但又朴实善良,富有爱心,热心帮助孩子解决疑难的人。结合具体情节来分析人物形象即可。 【解析】 (1)本题考查学生对名著的理解和感悟能力。平时要认真阅读文学作品,对作品的内容和相关信息要多积累,多识记。①由名著《朝花夕拾》,“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽,九头的蛇”等内容,可以判定是鲁迅的《阿长与<山海经>》。②由名著《朝花夕拾》,“给我读熟。背不出,就不准去看会”等内容,可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。所以答案是:五猖会。(2)本题考查人物形象的把握,可以根据《阿长与<山海经>》的内容,从阿长给我买绘图版《山海经》可见其善良朴实,要我吃福橘可见其迷信唠叨满肚子都是麻烦的礼节中可知阿长是一个没有文化,庸俗,愚昧迷信,但又朴实善良,富有爱心,热心帮助孩子解决疑难的人。  
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考点分析:
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(题文)根据提示填写课文内容。

①“____________________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

②夕阳西下,______________________________

__________________________,以观沧海。

④春天像健壮的青年,______________________________________________

⑤还有地里工作的农夫,________________________________________________

⑥李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友思念之情的诗句是:______________________________________________

 

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对下列句子分析不正确的一项是(      )

A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。   (这句话运用了反复和拟人的修辞方法)

B. 我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(这句话标点符号使用正确)

C. 因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道。   (句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者)

D. 未若柳絮因风起。(这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的)

 

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下列有关文学常识的表述有误一项是(    )

A. 《济南的冬天》是一篇优美的散文,它的作者是老舍,原名舒庆春,满族,作家。

B. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集本册所学的《百草园到三味书屋》就选自其中。

C. 《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

D. 《秋天的怀念》暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在母亲去世后,才真正体会了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。

 

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下列各组词语都属于谦辞的是(      )

A. 家父   舍弟   鄙人   斧正    B. 舍妹   小弟   贤侄    愚见

C. 奉劝   令郎   垂爱   寒舍    D. 惠顾   高龄   奉送    贵庚

 

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下列句子中加点词语使用错误的一项是(  

A. 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。

B. 春华秋实,没有那温暖的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?

C. 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。

D. 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。

 

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