下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
A. ③②⑥⑤①④ B. ④②①⑤⑥③
C. ②⑥⑤①④③ D. ③①⑤②⑥④
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 那烟雨迷迷蒙的乌江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们面前。
B. 全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。
C. 老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
D. 他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。
B. 电视连续剧《三生三世十里桃花》情节起伏跌宕，抑扬顿挫。
C. 如今我们要严格把好产品质量关，严禁粗制滥造。
D. 百万大军锐不可当，直袭敌人内部。
下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 溃退（kuì） 翘首（qiào） 镌刻（juān） 一丝不苟（gǒu）
B. 仲裁（cái） 悄然（qiāo） 咆哮（páo） 眼花缭乱（liáo）
C. 潇洒（sǎ） 娴熟（xián） 轻盈（yíng） 殚精竭虑（dān）
D. 桅杆（gān） 浩瀚（hàn） 凌空（lín） 锐不可当（dāng）
（题文）根据要求作文
人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂--失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“_______也是一种养料”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作抄袭；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。
使功与使过
刘根生
①《后汉书》中有一句话：“夫使功者，不如使过。”唐朝太子李贤在这句话下作注：“若秦穆赦孟明，而用之霸西戎。”孟明是春秋时期秦国将领，吃了败仗自上囚车请求处罚。秦穆公以为，经大风浪才能成长，让他吸取教训再战。孟明痛改轻敌毛病，强化针对性训练，最终在关键性战役中获胜，秦国扩地千里，成为西戎霸主。
②显然，所谓“使功不如使过”，并非使用有功者不如使用有过者，也不是简单容过。而是要懂得，输了一场战斗不代表输掉整个战役，要给以教训为师者赢得整个战役的机会。也就是说，不断总结失败的教训，将会获得更大的成功 。
③在阿里巴巴创始人马云看来，一味模仿别人的成功是不靠谱的，相反，研究失败非常重要。他在一次演讲中提到失败时说：“我花时间最多的，是研究国内外企业是怎么失败的。这两年我给公司所有高管推荐的书，都是讲别人是怎么失败的。因为失败的原因都差不多，就是那么四五个很愚蠢的决定。但是每个人都认为那个错误是别人会犯的，我怎么可能会犯。但是，你一定会犯，即使提醒过你，你还是会犯。”所以他对失败的警惕性非常高，甚至说：“我退休的那一天要写一本超级畅销书，书名就叫作‘阿里巴巴的一千零一个错误’。”
④错误是用来学习的，不是用来纠结的。中国女排里约奥运首战失利，主帅郎平分析得失后激励队员“输球不能输人”，把输球当成学习和历练，终于收获了逆转夺冠。善于“使过”，实质是用发展眼光和辩证态度看挫折或失败。无论在哪个领域，一次或几次挫折，绝不等于满盘皆输。痛定思痛、以过为师，厉兵秣马、继续前行，才可能笑到最后。一遇挫败就气急败坏，那可能就真输了。
⑤“使过”，需要有长远的战略眼光和定力。科研也好，改革也好，都是在挫折甚至试错中“长”成的。没有经历过失败的人，对于可能存在的风险往往估计不足，而恰恰是那些犯过错误、有过失败的人，更有可能吸取教训，在后续的努力中有意识地运用那些付出过学费的经验。一些世界五百强企业常常优先录用那些有过创业失败经历的求职者，道理也在于此。
⑥用人是一种导向。号召大家敢闯敢试，有时候可能还有人将信将疑。而敢于“使过”，大家就会放下包袱，真正投身于创新探索。在今天的改革创新实践中，有一种求全责备心理值得警惕。或是先贬不先察，一看到创新成果还有缺陷，就质疑批评，甚至一停了之；或是凡事动不动就“先放放、再议议”，给人的印象是一定要等到有万全之策再行动。这种导向容易助长“精致的平庸主义”，也就是在片面追求高成功率中跟踪模仿，把改革方案磨得没了棱角再出台，或者在大谈抢抓机遇中丧失机遇。善于“使过”，坚持在“只容为公之失，不赦为私之罪”的前提下鼓励大胆试大胆闯，面对失败冷静分析原因，才会帮助干事者从教训中聪明起来。
1.请在选文中找出本文的中心论点。
2.选文第①段在文中都有哪些作用？
3.选文第②段划线句“显然，所谓‘使功不如使过’，并非使用有功者不如使用有过者，也不是简单容过。”能否删掉？为什么？
4.选文第④段划线句“中国女排里约奥运首战失利，主帅郎平分析得失后激励队员“输球不能输人”，把输球当成学习和历练，终于收获了逆转夺冠。”用了什么论证方法?有什么作用？
5.请给选文第⑤段添加一个事实论据或道理论据。
