Question

阅读下面选文，完成后面小题

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王疑之妻也。

1.解释加点的字词

(1)俄而雪骤    (2)撒盐空中差可拟

2.翻译下面句子。

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2)白雪纷纷何所似？

3.你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？

4.对文章的内容理解和写法不正确的是（    )

A. 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B. 谢太傅认为后一喻比前一喻好。

C. 公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。

D. “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。

Answer

1.不久，一会儿；相比

2.（1）谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。（2）这纷纷扬扬的白雪像什么？

3.对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

4.C

【解析】

1.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“俄而”，不久，一会儿；“拟”，相比。

2.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“内集”，家庭聚会；“儿女”，子侄辈；“文义”，诗文。

3.本题考查学生对文本的理解和把握。要求学生在总结文本的基础上，结合文段内容分析。“公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王疑之妻也。”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

4.本题考查学生对文章内容的理解。要求学生需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。ABD三项正确。C项错误，因为：谢太傅的大笑是善意的，不是“讽刺”，此文表现的是和谐快乐的家庭气氛。