阅读下面的文字,分别回答问题。
温暖心窝的话语
包利民
①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓刘,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。
②当时我写字极潦草,虽然在刘老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说刘老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的王老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!刘老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。
④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的王老师在那里,她说:“刘老师已经走了,调到别的城市去了!”
⑤刘老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的王老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的刘老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。刘老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”
⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。
1.对于“我”那次交上去的作文,刘老师和王老师分别作了什么事?
2.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情有何不相同?
3.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
4.结合全文,说说第⑨段有何作用?
5.根据你的理解,谈谈王老师是一位什么样的老师。
综合性学习
阜阳九中八(4)班决定开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)请写出一个与“诚信”有关的历史故事名字。并简要概述其内容。
____________________。
(2)用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,《颍州晚报》记者从阜阳市发改委处了解到,阜阳即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴费、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在阜阳将“无处藏身”。
____________________。
(3)某同学就此活动写了一篇文章,下面是其中一段文字,请你帮他修改。
(A)我们的校园内,歌声萦绕,充满着生机。书声琅琅,充满着希望。我们每天迎着美丽的朝阳,踏着轻快的脚步来到学校,开始一天的学习生活。(B)我们本应该心情通畅,快乐学习,但是现在,在我们的校园内,乱吃零食、乱扔垃圾的现象处处可见。脱口而出、不堪入耳的脏话时常听到,课间横冲直撞、调皮打闹的行为依然可见。这些不文明、不诚信的行为正玷污着我们美丽的心灵。
①(A)句有一处标点符号使用有误,应将“________”改为“ _______”。
②(B)句存在用词不当的语病,应将“ _________ ”改为“ ________”。
(4)请你以“诚信”为主题为自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少使用一种修辞手法。____________________。
(5)据报载:一出租车司机在救助一位被货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人。请你对这位出租车司机的行为加以评论。____________________。
运用课外阅读积累的知识,完成后面小题
《红星照耀中国》题目中“红星”象征着________。书中描写了_______、______(2个人名)彭德怀、贺龙、徐海东等老一代革命家形象。书中充满了国际主义精神。加拿大医生_________不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次战役中因细菌感染而献出了生命。
阅读下面的文字,完成后面小题
千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目、静谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
jiǎo(___________)洁 炫(_______)目 澄(______)明
(2)文中有一个错别字的词分别是(_______),这个词的正确写法是(_______)。
(3)文中“钟情”的“钟”的意思是(_________)。
(4)划线句子运用了(__________)和(__________)的修辞手法。
默写诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列古诗文名句中的上句或下句。
①大漠孤烟直,________________ 。(王维《使至塞上》)
②_________________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
③山随平野尽,_________________。(李白《渡荆门送别》)
④________________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
⑤柴门何萧条,_________________ 。(曹植《梁甫行》)
⑥巴东三峡巫峡长,______________。(郦道元《三峡》)
⑦夕日欲颓,____________________。(陶弘景《答谢中书书》)
⑧ ___________________ ,水中藻、荇交横。(王维《竹里馆》)
(2)默写白居易的《钱塘湖春行》这首诗的颔联、颈联。____________________。
请从下面两个作文题中任选其一,按要求作文
(一)那件刻在心上的小事
(二)请以“美好的____”为题,将题目补充完整后写一篇文章。
要求: 1如选题目(二),将题目补充完整,再作文。2.内容充实,有真情实感。3.除诗歌外,文体不限。4.书写工整、规范,作文字数不少于600字。5.文中不得出现真实地名、校名、人名。