下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A. 曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。
B. 刘义庆,南宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。
C. 泰戈尔是印度作家、诗人,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D. “吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》,“杨柳风”指春风。
最先开放的是山桃花。不经意间,山坡上一株株竞相开放的粉嘟嘟的野桃花、家桃花突然就撞入眼帘,白的耀眼,粉的撩心,让人激动,令人迷醉。含苞待放的杏花也不甘寂莫,也在那崖畔上绽放了,色泽远比桃花艳丽,红红的像一抹霞,将人的脸也映得通红。再后便是梨花、苹果花登场了。它们就在那山峁峁上、塬梁梁间,独领风搔,一身素洁,与桃花、杏花形成鲜明对比,好像在告诉人们,我们也并不逊色!惹得蜜蜂、彩蝶频频光顾。置身于这春的世界,使人真切地感受到大自然的神奇与魅力。
1.以上语段中有两个错别字,请找出并改正。
①“ ____ ” 改成“ ____ ” ② “ ____ ” 改成“ ____”
2.读语段,找出说法有误的一项( )
A. 语段中加点词“竞相”的意思是“互相争着”。
B. 最后一句中的“神奇与魅力”是并列短语。
C. 画线句运用的修辞手法是比喻。
D. “将人的脸也映得通红”中“脸”是名词。
完成下列语文实践活动。
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!
(1)请从下列备选词语中选择合适的词语,将序号填写在横线上。
①痛快 ②缠绵 ③凛冽 ④凄美
春雨_________,夏雨_________,秋雨_________,冬雨_________。
(2)请你为这次活动设计一条宣传标语。(不超过20字)
(3)请你仿照下面的例子,为此次活动再设计一个环节。
第一环节:绘四季美景。
第二环节:诵四季诗文。
第三环节:_______________
(4)仿照例句,从“夏、秋、冬”中任选一个季节,再写一个句子。
例句:我爱春天,爱她的莺歌燕舞,爱她的绿意盎然。
仿句:_________________________________________
根据原诗文填空。
(1)春天像健壮的青年,______________________,他领着我上前去。(《春》朱自清)
(2)母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,_____________________________________________?(《荷叶·母亲》冰心)
(3)《观沧海》中,通过丰富奇特的想象创设宏伟意境,表现了诗人博大胸襟的诗句是:____________,____________;_____________,______________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨的诗句是_______________________,____________________。
(5)《次北固山下》中借景抒情又蕴含自然理趣的诗句是:____________________,____________________。
(6)崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,在马致远的《天净沙· 秋思》中,与此意境相似的两句是_______________,___________________。
书法是中华民族的艺术瑰宝,请欣赏这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
请以“你是我最 的人”为题,写一篇文章。
(提示与要求)(1)把题目补充完整,再写作文。(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。