Question

阅读下面的文章，完成下列小题。

我的幼年

张充和

四岁时，外面来的客人们问我：你是谁生的？我总是答一声：祖母。他们总是大笑一阵，我只是莫名其妙地望着他们，心里说：这有什么好笑的？难道你们不是祖母生的，是从天上落下来的？我一直不晓得祖母之外还有什么更亲的人。

在花园里，我站在祖母面前，没有祖母的手杖高。祖母采了四朵月月红戴在我的四条短短的发辫上。我跑到深草处寻找野花和奇异的草，祖母对我说：孩子，丛草处，多毒虫，不要去！快来！你乖，来！我替你比比，看到我手杖哪里了……我跑了去，祖母替我比一比，然后叫我拾一块碎碗片来，在手杖上刻了一道痕，又对我说：今年这样高，明年就有这样高，后年就和手杖平了。我开心极了，一心就想长到祖母的手杖那样高。

书房窗外有两棵梧桐树，那样高。秋深了，梧桐子不时落下来。我在读《孟子》：孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，曰：‘贤者亦乐此乎？’孟子对曰：‘贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。’——先生，我要小便去。先生允许了，我便一溜烟地跑了出去。满院的梧桐子，我拾了许多，袋袋里满了，又装些在套裤筒里，在外面打了一个转，又回到书房里去，先生被我瞒过去了。

晚上总是我先睡，祖母看着佣人替我脱衣，有时也亲自动手。这一天也是这样，脱到套裤时，哗啦啦一阵响，梧桐子都落下来。我心里有点着慌，怕祖母责备，哪知她还笑了一声说：生的吃不得，明天我叫他们拾些来炒熟给你吃。以后不要拾了。啊，祖母，你哪知我骗了先生呢！

葡萄架下有一张方桌，我坐在祖母怀里，手伸在几本书上，让一个戴宽边眼镜的医生诊脉。佣人拿了电报来，祖母一看电报就老泪纵横了。医生去了，祖母把我的一条红花夹裤翻了过来，里子是白色的花布。祖母又把我搂在怀里，眼泪不住地流着。她用颤抖的声音对我说：乖乖，你从此要做一个没有母亲的孩子了……你要好好地听我的话，你母亲是个好媳妇……以后……再也没有她……她了！我这才晓得我还有个母亲，但是在我晓得有母亲时，母亲已经死了。我看见祖母哭得那么厉害，我也跟着哭了。祖母又拍着我说：孩子，乖乖，不要哭，你不是说你是我生的吗？你是我的孩子，我爱你！你不要哭了。

现在我已长得比祖母的手杖高出一尺多了。祖母墓上的草，我以为一定是不会有毒虫的。假使现在要有人问我你是谁生的，我还要说祖母。不过，我明白了还有一个人，也是生我的，叫作母亲，因为她们都是爱我的。

我似乎时常听见祖母高声说：孩子，丛草处，多毒虫，不要去！

1.作者回忆了哪些童年往事？文章抒发了作者怎样的情感？

2.品析下面句子中加点词的表达作用。

（1）先生允许了，我便一溜烟地跑了出去。

（2）祖母又把我搂.在怀里，眼泪不住地流着。

3.文中写道“假使现在要有人问我‘你是谁生的’，我还要说‘祖母’。”成年后作者为什么还这样说？

4.结合全文，分析文章最后一段在结构和内容上的作用。

Answer

1. 小时候认为是祖母生的；到草丛采野花异草祖母劝我不要去；欺瞒先生去捡梧桐子；母亲去世祖母很悲痛。文章表达了作者对拥有爱和幸福的幼年的怀念之情，也表达了对祖母的深深怀念。

2. （1）“一溜烟”运用比喻，既写出了“我”跑的速度之快，还写出了“我”自以为聪明的得意。

（2）“搂”“眼泪不住地流”，运用动作描写，表现祖母对“我”母亲去世的悲痛和对“我”的怜爱。

3. 小时候与祖母相依为命，祖母给了她最完备的甚至胜过母亲的爱，让她永远难忘，所以，还这样说。

4. 最后一段话，与上文照应，祖母虽已逝，但她说话的声音还响在耳边，她对“我”的关爱牢记在心，强调和突出了作者对祖母的感激与深深的怀念。

【解析】

1.一问，通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。如祖母怕“我”被深草从中的虫子咬到，哄“我”和她的手杖比高。祖母发现“我”套裤里的梧桐子，没有责备“我”，反而说让佣人拾些来炒熟给我吃。在收到母亲去世的电报时，祖母哭着把“我”搂在怀里安慰我。二问，通过以上分析，抒发的情感可从作者对祖母的感激与怀念的角度作答。

2.赏析文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即从品味词语的角度分析作答。（1）“一溜烟”明显运用了比喻修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出人物跑的速度状态外，还要答出人物得意的心理。（2）“眼泪不住地流”，运用神态描写。答题时首先要点明描写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的祖母的悲痛心理和对“我”的怜爱之情。

3.考查对文章重要语句的理解。答此题前一定要看懂文章内容，把握好文章中心后再作答。小时候说自己是祖母生的，是因为自己儿时与祖母相依为命，祖母给了她胜过母亲的爱；成年后仍然说自己是祖母生的，是因为祖母的爱让她永远难忘。

4.考查语段的作用，要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾，所以在结构上就有照应上文，收束全文的作用。在内容上就有点明主题，突出作者对祖母的感激与怀念的作用，一定要把文章所表达的中心答出来。