Question

阅读（甲）（乙）两段文字，回答后面小题

[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦^①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕^②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回^③城下者,皆浣花溪委^④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠^⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫^⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。

(选自《浣花溪记》)

[注]①玦(jué)：环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān )：像珠子的美石。③潆回：水流回旋。④委：聚集。⑤荠(jì)：荠菜。⑥舁(yú)夫：轿夫。

1.解释下列句中的加点词语。

(1)水尤清冽  （____）

(2)佁然不动   （____）

(3)西折纤秀长曲  （____）

(4)尽溪,平坦如荠  （____）

2.翻译下列句子。

(1)日光下澈,影布石上。

(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。

3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?

4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。

Answer

1. （1）格外（2）静止不动的样子（3）向西（4）走到……尽头

2. （1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。

3. 相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。

4. 杜甫。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。

【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。此题注意词类活用词，“西”名词作状语，“向西”。

2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：下，向下照射。布：照映，分布。澈，穿过，透过。行：走。为：就是。

3.考查文章在语言运用上的特点。甲文在语言上“为坻，为屿，为嵁，为岩。”运用排比，“如鸣佩环”运用比喻；乙文在语言上“如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜。”也是运用比喻、排比，来描绘景色的。不同的是甲文写景“日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。”动静结合的写法。乙文描写了万里桥和青羊宫的景致，为静景。

4.考查学生的积累能力。少陵指杜甫，其自号少陵野老，浣花居即成都杜甫草堂。诗句如：会当凌绝顶，一览众山小。