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默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①树树皆秋色,__...

默写古诗文中的名篇名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①树树皆秋色,_________________。(王绩《野望》)

_________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

_________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)默写王维《使至塞上》或者刘桢的《赠从弟》。

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山山唯落晖 老骥伏枥 乱花渐欲迷人眼 《使至塞上》单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。《赠从弟》亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。 【解析】 古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“晖”“枥”“蓬”“罹”等字的书写。  
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考点分析:
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下列对课文理解不正确的一项是(  )

A. “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情。

B. 《三峡》第四段中引用渔者歌谣,渲染了三峡秋季凄清肃杀的气氛,表现了打渔人的悲惨生活。

C. “猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛,“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。

D. “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的方法。

 

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下列句子翻译不正确的一项是 (   )

A. 自非亭午夜分,不见曦月。译文:如果不是在正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

B. 急湍甚箭,猛浪若奔。译文:湍急的水流比箭还快,汹涌的浪头好像在奔跑。

C. 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。译文:月光照在庭院里,好像积水一样清澈透明,水中藻、荇交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。

D. 每至晴初霜旦,林寒涧肃。译文:每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。

 

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下面意思和用法相同的一项是(       )

A. 至承天寺寻张怀民       迷,不复得路

B. 未复有能与其者         舟首尾长约八分有

C. 春冬时                 莲出淤泥而不染

D. 少闲人                 当涉猎,见往事耳

 

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下面加点的字在句中的意思正确的一项是(     )

A. 非亭午夜分            自:自从

B. 实是欲界之仙都          欲界:天堂

C. 月色入,欣然起行      户:窗户

D. 横柯蔽                上:名词用作状语,在上面

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A. 随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

B. 几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。

C. 在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。

D. 各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。

 

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