文言文阅读
（一）
村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。
（二）
李家洼佃户董某父死，遗一牛，老且跛，将鬻①于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵卧，牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事，络绎来视。忽邻叟刘某愤然至，以杖击牛日：“其父堕河，何预于汝?使随波漂流，充鱼鳖食，岂不大善!汝无故多事，引之使出，多活十余年，致其奉养，病医药，死棺敛。且留此一坟，岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟②者何为?”盖其父尝堕深水中，牛随之跃入，牵其尾得出也。董初不知此事，闻之大惭，自批其颊曰：“我乃非人!”急引归。数月后，病死，泣而埋之。
（注）①鬻(yù)：卖。 ②牟牟：通“哞哞”，牛叫声。
1.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ ）
A. 张元怪之 ( 责备 ) B. 速延医治之 ( 邀请 )
C. 遗一牛，老且跛 ( 留下 ) D. 引之使出 ( 牵，拉 )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）叔父感其言，遂许焉。
（2）岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。
3.人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容，简要分析两篇文章共有的思想意义。
诗歌鉴赏
浪淘沙
李煜
往事只堪哀，对景难排。秋风庭院藓侵阶①。一任珠帘闲不卷，终日谁来。
金锁②已沉埋，壮气③蒿莱④。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮。
（注）①藓侵阶：苔藓上阶，表明很少有人来。②金锁：即铁锁，用三国时吴国用铁锁封江对抗晋军事。一说指南唐旧日宫殿；也有人把“金锁”解为金线串制的铠甲，代表南唐对宋兵的抵抗。③壮气：犹言“王气”，本指王者兴旺的气象或气数。④蒿莱：借指野草、杂草。
1.末句“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”中的“空”字将词人的心情表现得淋漓尽致，请简要分析。
2.这首词表达了作者怎样的思想感情？
作文。(50分)
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：(1)内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
阅读下面的文章，完成题目。
磨难是最好的礼物
①磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作”。假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难，人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。
②磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，务实基础。根扎得稳，苗才长得壮。
人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，被百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？假如一世顺利，遍地黄金随意拾取，那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴，八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为病猫，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……
③磨难使人超越。《史记》有言：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》，吴敬梓落第方有《儒林外传》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难，超越自我而成。磨难是人类文明成果的孵化器、催生剂！
④阳光总在风雨后！我们对人生中的各种磨难都有充分的心理准备，只要是不可摆脱的磨难，都来吧，我们绝不胆怯，绝不屈服！
1.根据文章内容，在横线上填空。
中心论点：①_______________
磨难使人进步：正反对比：正面：②_______________
反面：没有磨难，人类就不会进化和发展。
磨难使人坚强：由事及人：事：③_________________
人：人经历磨难更坚强。
磨难使人超越：列举事例：西伯侯、仲尼、屈原、左丘明、太史公
杜甫、吴敬梓、曹雪芹的事例
2.文中第③段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
3.请根据本文对“磨难”的看法，简要评析《孤独之旅》中杜小康的经历。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句默写，三句都写只改前两句）
①不应有恨，___________________________________。（苏轼《水调歌头》）
②金樽清酒斗十千，___________________________________。（李白《行路难（其一）》）
③倚东风，___________________________________。（秦观《行香子》）
(2)默写李商隐的《无题》（相见时难别亦难）的颈联、尾联或辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》，请写出题目。
文言文阅读
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1.下列加点词解释正确的一项是（ ）
A. 则有去国怀乡 国：国家 B. 至若春和景明 景：景色
C. 沙鸥翔集 集：飞翔 D. 微斯人，吾谁与归 微：如果没有
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 不以物喜 属予作文以记之 B. 然则北通巫峡 此则岳阳楼之大观也
C. 马之千里者 处江湖之远则忧其君 D. 其喜洋洋者矣 其如土石何
3.对下列句子翻译正确的一项是（ ）
A. 越明年，政通人和，百废具兴。—— 到了第二年，政事顺利，百姓民和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。
B. 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。——扩增它原来的制度，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。
C. 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。——阴雨绵绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪不消散。
D. 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。——不因为外界环境而高兴，不因为自己的处境而悲伤，处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。
4.下列对文章内容和写法分析正确的一项是（ ）
A. 文章第3、4段写景，依次抒发了迁客骚人登楼时“览物而喜”和“览物而悲”的情感。
B. “噫！微斯人，吾谁与归？”一句结语，慷慨悲凉，令人感喟。文章最后标明写作时间，与篇首照应。
C. 本文集记叙、描写、抒情、议论、说明表达方式于一体,在句式上骈散结合，读来声调铿锵,富有节奏，充分体现了汉语的音乐美。
D. 文章后半部分，作者发出了“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的誓言，点明全篇主旨。
