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阅读选文,回答问题。

平凡的幸福没有套路

①冬天,小雨加雪的冬天显的更绝情。冷冷的,打在脸上身上,长长的头发变的象海底的水草,湿湿的腻腻的贴着皮肤,里外三层厚厚的衣服没有挡住一点点寒意。我沮丧地站在熙熙攘攘的街头等着去买票的朋友。心里在埋怨自己怎么找了个这样的鬼天气出门。

②正低头郁闷的我眼前出现了一只手,很脏,我皱了皱眉头。

③一个苍老的声音说:小姑娘,给两毛钱吧,让我给她买个馍吃,好吗?

④抬起头看到A一个瘦瘦的男人,一张脸看着很脏也很苍老,而且还有一只眼睛是盲的,很让人注目,头上戴了一顶破帽子,伸出的胳膊下面还架着一支拐杖,背上还背着一个破破烂烂的包。而那只手却紧紧地拉着另外的一只手,一个神情痴呆的妇人。

⑤我转过头去,几次上当的经历让我对这种事情和这种人已经没有了好感和信任。我脸上冰冷的表情可能让男人觉得没有了希望。伸出的手缩了回去扶着拐杖,另一只手牵着那个妇人,蹒跚地向我身后慢慢的走去。

⑥我的眼神顺着他们走的方向扫过去,突然发现那个男人穿的鞋、让我触目惊心,那已经不能称为鞋了吧,只有两根塑料带子绑着一个鞋底,分不出颜色的裤子显得有点短,于是在这个阴冷的冬日里,那个男人露着脚踝处的一大截和一双赤裸的脚。我想骗人的人不会让自己受这皮肉之苦吧,即使再破再脏,也不会让自己冻着的。不就是要一个馒头的钱吗?给他吧。

⑦我从兜里掏出了一个一元的硬币,转身塞给了那个老人,依然什么也没说。老人拿到钱的时候,很柔情地看着那个面无表情的妇人,好象在告诉她你可以有吃的了。他的神情让我心里有些惶恐。

⑧男人转头来对我说:“谢谢你,小姑娘,好人会有好报的。你们家人都会有好报的。”我笑了笑,摇了摇头。老人可能看出我没有急着要走的意思就笑跟我说,你看,她是我媳妇,我40多岁才找到这么个媳妇,我又瘸又瞎的,而她还是个傻子。男人又摘下了帽子,笑着跟我说:“你看你看,我还是个秃子,          。”男人很快乐的跟我讲述着。

⑨他说话的时候我打量着被男人牵着手的妇人,却惊讶地发现B她很干净,脸部的表情有点痴呆,很安静的样子,看起来眉清目秀的,头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的,因为看起来有点臃肿,外面是一件灰色的外套,连领子扣都系的很严实。下面不知道里面穿的什么,但也应该不薄吧,因为整个身体都看起来都鼓鼓囊囊的,一双黑色的布棉鞋,头上还有一顶看起来不漂亮却很暖和的毛线帽子。

⑩我的心突然变得温暖,这样一个又瘸又瞎,赤着脚的老人,却在这个冰冷的冬日把他的傻妻包裹得如此严实,如此干净。

⑪老人很礼貌的跟我道别,拉着他的傻妻走向一个卖食品的小摊位,离得太远我不知道他是不是给他的傻妻买了馒头,但我知道她跟着他也许会挨饿,但最饿的绝对不是她。

⑫我不知道这是不是爱情。在这个物欲横流的生活中,他们的生活可能跟爱情无关,因为他们的生活进不了爱情的套路,没有鲜花,没有钻石,没有烛光晚餐。居无定所,衣食不足,什么都没有,连自己的身体都不是完整的。

⑬唯一有的就是他一直在牵着她的手,从来都没有放开过,紧紧地那么攥着。

(选自《读者文摘》)

1.在文中,随着故事情节发展,“我”的情感发生了哪些变化?请在括号内填写。

沮丧(郁闷)→触目惊心→________→惊讶→________

2.开篇第①段文字属于什么描写?对后文的情节发展有什么作用?

3.第⑧段省略了男人说话的内容,请联系上下文,揣摩男人的心理,补写出他可能说出的话。(50字以内)

4.请在文中画横线的A、B两处中选择一处进行赏析。

A一个瘦瘦的男人,一张脸看着很脏也很苍老,而且还有一只眼睛是盲的,很让人注目,头上戴了一顶破帽子,伸出的胳膊下面还架着一支拐杖,背上还背着一个破破烂烂的包。

B她很干净,脸部的表情有点痴呆,很安静的样子,看起来眉清目秀的,头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的,因为看起来有点臃肿,外面是一件灰色的外套,连领子扣都系的很严实。

我选(    )句。我的赏析:         

 

1. 惶恐 温暖 2. 环境描写。为下文男人对傻妻的关爱以及我被深深感动作铺垫。 3. 示例:我竟然有这么漂亮的妻子,我真的很幸运,很高兴!感谢老天爷让我这个秃子也有了老婆! 4. 示例:A句;这个句子运用外貌描写的方法,细致地描写了男人的瘦弱苍老和衣着的单薄破旧,表现出男人生活得很艰苦。B句;这个句子运用外貌描写的方法,描写了傻妻安静,眉清目秀,衣着干净厚实,与前文对男人的描写形成鲜明的对比,从侧面表现男人对傻妻无微不至的关怀。 【解析】 1.分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。也可直接提取表示心理活动的词语。如此题可直接提取第7段“他的神情让我心里有些惶恐”中的“惶恐”,第10 段“我的心突然变得温暖”中的“温暖”作为答案。 2.考查描写方法的类型及其表达作用。一问,“冬天,小雨加雪的冬天显的更绝情。冷冷的……”明显运用了景物描写的方法。二问,要求答出对后文情节发展所起的作用。这需要读懂下文情节的大意。下文写的是男人对傻妻的关爱,因此我被深深感动。景物描写对这些情节有着铺垫意义。 3.补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据文章内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意补写的语句是男人说话的内容。所以首先要读懂上下文的情节。如下文写到“她很干净,脸部的表情有点痴呆,很安静的样子,看起来眉清目秀的,头发整齐的梳着”,上文是“你看你看,我还是个秃子”,所以所写的话应该与“我还是个秃子”形成对比,也就是赞美妻子的话。 4.欣赏文句。可从描写手法的分角度赏析。A句“一个瘦瘦的男人,一张脸看着很脏也很苍老”“上戴了一顶破帽子,伸出的胳膊下面还架着一支拐杖,背上还背着一个破破烂烂的包”明显运用外貌描写的方法。答作用时除了答出生动形象地描写出男人生活得很艰苦的状态外,还要答出“我”对男人同情的情感。B句;“脸部的表情有点痴呆,很安静的样子”为神态描写;“眉清目秀的,头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的,因为看起来有点臃肿,外面是一件灰色的外套,连领子扣都系的很严实”为外貌描写。从神态的角度描写了傻妻安静。从外貌的角度描写了傻妻的眉清目秀、衣着干净厚实。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句从侧面所表现的男人对傻妻无微不至的关怀。
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阅读选文,回答问题。

浅层地温能

①你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范围内岩土体、地下水和地表水中,一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。

②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库,它的资源量非常丰富,其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍,具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算,我国地处北纬30°~42°的许多城市,地下近百米深度内,土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍,地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。

③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,也不向大气排放二氧化碳等气体,对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在,人们可以就近利用,就地取(排)热,为建筑物供暖或制冷,而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比,可节省大量运输、传输和存放成本。

④可见,浅层地温能具有众多的优点,开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是,我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢?科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧,它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械,只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时,我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来,供给室内采暖;夏季时,再把室内的热能“取”出来,排放到地下储存起来。这样,可以通过自然和人工等补给方式,保持地温能量的动态平衡,使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季,水都是传递热能的载体,被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热,而不是用来产生热,因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量,通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。

⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视,但随着地球能源的大量消耗,能源危机日渐凸现,浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。

(选自《百科知识》)

1.根据文章内容,请用简的语言列举出“浅层地温能”的三个优点。

2.第②自然段中,面线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

3.下列说法中不符合文意的一项是(    )

A. 浅层地温能的主要来源是太阳辐射。

B. 地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍。

C. 我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常情况下具有一定的温差。

D. 热泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000的能量。

 

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阅读甲、乙两段文字,完成下列小题。

(甲)富贵不能淫

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

(选白《孟子译注》)

(乙)从容就义

初八日,召天祥至殿中,长揖不升。左右强之,坚立不为动。极言:“宋无不道之君,无可吊之民;不幸母老子弱,权臣误国,用舍失宜,北朝用其叛将、叛臣,入其国都,毁其宗社。

天祥将出狱,即为绝笔自赞,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。

(选自《文天祥就义》,有删减)

(注)①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观人的多得像一道墙。

1.对下列加点词解释的有误一项是(    )

A. 贫贱不能。(动摇)

B. 问市人为南北。(谁)

C. 此之大丈夫。(称作)

D. 有使止之。(不久)

2.请将“问市人孰为南北,南面再拜就死”一句翻译成现代汉语。

3.就甲、乙两文内容来看,下列表述有误的一项是(    )

A. 甲文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势。

B. 文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心。

C. 孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。

D. “见闻者无不流涕”描绘了“观者”的反应,是为了表现“观者”的痛惜之情。

4.结合你的历史知识,说说对于文天祥“长揖不拜”和“南面再拜就死”这两种截然不同的做法,你是如何理解的。

 

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综合性学习。

现代社会,上网已经成为人们生活中一个重要内容。以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,功能更丰富,不但可以聊QQ、发微信,还可以学外语,软件帮你翻译、有你发音,还能智能的记住你的错题。但是,网络是一把双刃剑,电脑网络对青少年进行积极影响的同时,也将一些负面影响带给了青少年。据报道,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%沉迷于网络游戏。

为了净化网络环境,使青少年合理利用网络,学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动,请你帮助完成以下任务。

(1)为学校本次活动拟一条宣传标语。

(2)为办好此次活动,学校已设计好了两种活动形式,请你再设计出两个。

①举办“网上健康行”知识讲座。

②举行“绿色上网,健康成长”主题辩论会。

         

         

(3)请你以校长的身份,给学生提出两点上网的要求。

         

         

 

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下列各句中没有语病的一项是(    )

A. 我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。

B. 学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,及时对违纪人员做出了教育和处罚。

C. 为了防止酒驾事件不再发生,我县交警大队加大了巡查整治力度。

D. 政府必须加大对教育的投入力度,否则,建设教育强国只能停留在口头上。

 

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依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是__________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是___________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是___________、淡定超然?

A. 冷静运筹振作精神谦虚谨慎    B. 振作精神冷静运筹谦虚谨慎

C. 谦虚谨慎振作精神冷静运筹    D. 振作精神谦虚谨慎冷静运筹

 

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