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在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等...

在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。请你积极参与“学语文·爱祖国”主题活动,并完成下面任务。

(1)下面是同学们绘制的“国”的字形演变图,请你赏读并找出表述有误的一项(    )

A.甲骨文“国”字,左边是个“”,表示“国土”,右边是个“戈”,意思是用“戈”这个武器来保卫这片土地。

B.篆书“国”字,在外围增加了“□”,表示“国土”的外边加了“国界”,但仍是以“戈”卫国的意思。

C.隶书“国”字,外围是“□”,里边为“或”,横短竖长,笔力劲健,给人飞扬灵动、挥洒自如之感。

D.楷书“国”字,外围是“□”,里边为“玉”,是我们今天通用的简化“国”字,形体方正,笔划平直。

(2)下面是同学们摘录的一则新闻,请你阅读后完成下列题目。

2019年1月11日下午,嫦娥四号陆器与玉兔二号巡视器在“鹊桥”中继星支持下顺利完成互拍,地面接收图像清析完好,五星红旗闪耀月球背面。中外科学载工作正常,探测数据有效下传,搭载科学实验项目顺利开展,达到工程既定目标,标志着嫦娥四号任务圆满成功。至此,中国探月工程取得“五战五捷”。

这是我国由航天大国向航天强国迈进的重要标志之一,是新时代中国人民攀登世界科技高峰的新标杆新高度,是中华民族为人类探索宇宙奥密作出的又一卓越贡献。

①找出文中的两个错别字并改正:

    ”改成“    ”  “    ”改成“   

②给加点字注音:

(    )陆器  载(    )

(3)活动中一位同学演唱了张明敏的歌曲《我的中国心》,大家饱含深情地朗读了这首歌的歌词。下面理解有误的一项是(    )

A.“我的中国心”中的“我”指的是所有的中国人。

B.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”,通过对比,写出了海外游子身在海外,心系祖国的情怀。

C.“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千金”一句运用了借代的修辞手法。

D.这首歌词的中心句是“改变不了我的中国心”。

 

(1)C (2)①“析”改成“晰” “密”改成“秘” ②zhuó hè (3)A 【解析】 (1)要求学生结合书法体例特点分析.ABD三项正确。C项“横短竖长,笔力劲健,给人飞扬灵动、挥洒自如之感。”错误。隶书的特点是:书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。(2)关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。清晰:清楚明晰。奥秘:指深奥与神秘,通常指某个事件的由来复杂,不为一般人所知;关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。注意“着”是多音字,在这里读“zhuó”。“荷”也是多音字,在这里读“hè”。(3)“我的中国心”中的“我”指的是久居海外或生于海外的中国人。故选A。  
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考点分析:
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读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)为什么我的眼里常含泪水?__________。(《我爱这土地》艾青)

(2)__________,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷)

(3)长风破浪会有时,__________。(《行路难》李白)

(4)__________,爱上层楼。(《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾)

(5)俗子胸襟谁识我,__________。(《满江红·小住京华》秋瑾)

(6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?__________。(《定风波》苏轼)

(7)了却君王天下事,__________。可怜白发生!(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)

(8)__________,奉命于危难之间。(《出师表》诸葛亮)

(9)《送东阳马生序》中,“____________________”说出了宋濂对同舍生豪华生活毫不艳羡的原因。

 

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对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联,选择适合挂在学校阅览室的一副,正确、规范地书写在田字格内。

 

上联:

下联:

 

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作文二:请结合自己的实际经历,根据下面提供的300字左右的信息写一篇消息,报道一下丹东X中举行校园紧急疏散演练的情况。

时间:9月12日(星期三)下午15:30—16:00

地点:丹东X中教学楼及操场

人员:学生800余名,教职员工近70人

背景:为切实做好校园安全工作,丹东市教育局要求各校每学期教有开放周期间必须举行一次疏散演练。假想校园内发生突发安全事故,学校安全领导小组需将会体师生在最短的时间内有序疏散至安全区域。

活动组织:丹东X中由Y校长亲任安全领导小组组长,下设指挥组、抢险组、护组、报警通讯组,每个楼层均安排教师负责疏导。

活动经过:15:30学生处W主任通过校园广播宣讲疏散演练的重要意义,并提出具体要求;15:35警报拉响,演练开始;15:42全体师生到达操场并整队完毕,W主任对本次活动进行总结;15:55活动结束,各班返回教室。

写作要求:1.不得出现真实的校名班名人名;2.题目自拟,不少于500字。

 

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作文一:参考图示,综合使用不少于两种说明方法,向大家介绍这套两居室住宅的结构。不用写题目,不超过200字。

 

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阅读下面语段,回答小题。

棉T恤和塑料海洋

苗炜

①一到夏天,廉价的T恤成为必备服装,穿脏了就洗,穿一季就扔。时尚品牌出产大量看起来漂亮,实际上不耐穿的衣物,给环境造成极大负担。很少有消费者想去了解服装生产供应链是怎么回事。

②不过,有这样一些事实,或许会让你相当震惊——2017年,一份报告显示,仅2015年,时尚界就消耗掉7900亿立方米的淡水,这些水足以填满3200万个奥运标准的游泳池。这是一个惊人的数字,但它是有依据的:制造一件纯棉T恤需要2720升水(2.72吨),什么概念呢?这些水够你喝上3年到4年的,请注意,这是一件T恤。那么你喜欢的牛仔裤呢?制造一条牛仔裤需要3480升水(3.48吨)。

③为什么一件简单的衣服要消耗这么多水?原因之一是:________。

④棉花是一种容易“口渴”的农作物,每产生1公斤棉花,需要20000水。棉花在种植过程中,要用掉全球总量24%的杀虫剂和11%的农药。棉花的灌溉需要淡水,这些灌溉水与杀虫剂和农药混合后再流回到河道,造成可怕的污染。

⑤在20世纪70年代,乌兹别克斯坦的威海是世界第四大淡水湖泊,是鱼类的洒息地,可现在,它已经完全干涸,因为当地人用它来灌溉棉花。这些依靠渔业和农业赖以为生的当地人如今不仅没了生计和食物来源,被污染的湖床也导致了癌症和肺疾病大规模暴发。

⑥然而,棉花不是唯一消耗水源和导致水流污染的罪魁祸首。是造成消耗和污染水源的另一大原因。在全球范围内,大约有8000种合成化学品被用于纺织品加工,比如聚酯纤维。(甲)聚酯纤维是世界上最常见的纤维之一,它其实和塑料瓶的材料相同。(乙)据保守估计,单一的聚酯纤维面料服装可以释放19000个单独的塑料微纤维,如果你还不够直观,那么请试试理解每年有50万吨因此而产生的塑料微纤维,相当于500多亿个塑料瓶,通过废水进入下水道和河道,最后流入海洋。(丙)

⑦这些微纤维最终会被海洋生物吃掉,海洋生物被打捞上来,经过包装进入超市或加工成食品最终进入我们的肚子里。

⑧目前,天然染料成本较高,而来自时尚业的纺织品染色和处理工艺又造成了严重的工业水污染。虽然这几年,可持续发展已成为许多大公司新的流行语,但是喊口号、表姿态容易,而要让一家公司将自己的生产模式和供应链各个环节都做到可持续发展,却非常非常难。因为这代表要采用一种完全不同的生产方法,脱胎换骨的供应链,比如,只使用有机棉花(依赖自然降雨灌溉且不使用化学农药)、研制新科技使生产用水减少等,这也意味着,整个供应链的成本会直线飙升。但这些成本的增加,最终当然会转移到消费者身上对吗?那到时候,你又不乐意了,没有公司愿意看到它们的消费者不乐意。

⑨一些有责任的公司采用的是逐步转变的方式,比如Zara的母公司Inditex、Adidas、ASOS、Target等时尚巨头公司,都承诺在2020年前要开始逐步转向可循环利用的再生纺织品。虽然不同公司的重点领域和参与程度各不相同,且一定会是一个非常缓慢的过程,但至少这是一个有希望的开端。

——选自《新民周刊》(有改动)

1.第⑤段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?

2.联系上下文内容,用恰当的词语将第③段和第⑥段空缺内容补充完整。

第③段:__________________________________

第⑥段:__________________________________

3.为使第⑥段内容完整,“当我们每次洗涤含有聚酯纤维成分的衣服时,成千上万的塑料微红维会被冲入下水道”这句放在第段(甲)(乙)(丙)的哪一处合适?

4.有人认为,第⑨段中加点的“逐步”一词如果删掉,就会破坏说明语言的准确性和严密性,你是否同意?说说理由。

 

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