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请仿照句子,在横线上补写相应的内容。 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷...

请仿照句子,在横线上补写相应的内容。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; __________________________;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _______________________________

 

夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发; 冬,以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑。 【解析】 试题分析:考查语言表达与应用。解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。依据题目的提示,仿写的句子应该对“夏”和“冬”为抒写对象,抓住“夏”和“冬”各季节代表性的特点来描写,使句子构成排比句。答案是多元的,符合题目要求即可。  
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考点分析:
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对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 九年级(5)班的语文成绩是全年级最好的一个班级。(可删去“的一个班级”)

B. 我们在学习的过程中,难免会遇到许多的挫折,我们要及时解决并发现存在的问题。(应改为:发现并解决)

C. 虽然我才十岁,但是我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(应改为:我对豫剧一点都不陌生。)

D. 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增加的原因。(应改为“原因之一”。)

 

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A. 王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味

B. 看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

C. 他站在台上窃窃自语,向大家介绍自己的新发现。

D. 草原的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng_______________地响着。

(2)水藻真绿,把终年zhù xù____________的绿色全拿出来了。

(3)那是雨,是使人jìng mì_____________、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

(4)连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo_______________只有一些野草。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)东临碣石,以观沧海。 _______________________________。(曹操《观沧海》)

(2)_________________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

(3)____________,思而不学则殆。(《论语<为政>》)

(4)诸葛亮的《诫子书》中,写出珍惜时间的两句是  _______________________________________

(5)《次北固山下》 既是写景又蕴含一定哲理的句子是:_____________________________________

(6)子曰:“三人行,必有我师焉。____________________________________。”(《论语》十二章)

 

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作文

题目一:走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风用需的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章题目          依然。

题目二:林清玄在《月到天心》中写道:走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种家切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。请以“心中一片月”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①若选题目,先将文题补充完整,然后作文。②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。③文中不得出现真实人名地名、校名。

 

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试题属性

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