阅读下面华兴恒的选文，回答小题。
无坚不摧的“水刀”
①“水也清，水也静，柔情似水。”水在诗词歌赋中，历来以柔著称，我们平时看的水也总是“温柔”无比，毫无冲击力，这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展，人们已经有办法使看似柔弱无力的水反常态，变得坚硬起来。
②在20世纪80年代，科学家就已研发出一项新的加工技术，这就是高压水射流切割技术，人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比，甚至削铁如泥，其卓越的性能远高于金属刀具。
③“水刀”的工作原理并不复杂。一般来说。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直各还不到0.5毫米，比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些，水从出口喷出时的压强非常大。相当于在一平方毫米的面积上放5千克的物体所产生的压力。在如此大的压力作用下，这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力骤然增加，顷刻间就会产生巨大的冲击力。这种冲击力使被加工受冲击的部位在极小的面积上发生脆性断裂，从而达到切割工件的目的。
④“水刀”的性能优越。“水刀”几乎可以做到攻无不克、无坚不摧，无论是工字钢，装甲板还是防弹玻璃，都可以被“水刀”随心所欲地切削，用“水刀”加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘，也没有分层、撕扯、变形等问题。“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面，还能沿任意曲线切开的零部件。“水刀”工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走，同时，在切割的过程中，“水刀”所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，使用“水刀”不存在刀具磨损的问题，所产生的废水还可以回收利用，这样又达到了节约用水的目的。
⑤____________。由于“水刀”具有不是刀却胜于刀的特点，因此，在采矿行业中得到了广泛应用。它可以用来在坚硬的岩石上打眼，还可以用来破碎岩石。在南非，工人利用“水刀”在地下几千米的金矿中切割石英岩壁上的矿块。我国有些煤矿采用了一种“水刀”采煤机。利用高压水射流的冲击力来采煤，效果非常理想。“水刀”切割不会产生火花，不存在使气体燃烧而发生爆炸的隐患，因此可以代替常规的爆破方式。由于“水刀”切割具有准确无误的特点，因此在制鞋工业中，用它来切割鞋片，快速又省力。它可同时切割四层泡沫塑料而不走样，还能节省10%—15%的材料。此外，“水刀”在造纸业、机械制造业以及电子工业中也发挥着越来越重要的作用。
⑥古人说，水是天下最柔弱的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。今以“水刀”观之，却也令人信服。
（选自《百科知识》有改动）
1.选文第③段画线句除了运用列数据的说明方法外，还用了哪种说明方法？请简要分析这种说明方法的作用。
2.请在第⑤段横线上填写一个提示该段主要内容的句子。
3.阅读第④段，说一说下面句中划线词语的表达作用，
“水刀”工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走。
4.选出下列对选文理解不正确的一项——（ ）
A. 选文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了高压水射流的相关知识。
B. 使用“水刀”不存在刀具磨损的问题，所产生的废水还可以回收利用，这样又达到了节约用水的目的。
C. 超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，水流速度猛然增加，压力骤然减小，顷刻间就会产生巨大的冲击力。
D. “水刀”的应用范围广泛，在造纸业、机械制造业以及电子工业中也发挥着越来水越重要的作用。
5.阅读下面材料，借助上文中的相关知识，说说“水刀”可能在外科手术中得到应用的原因。（说出三点即可）
（材料）日本东京大学和北海道大学的科学家曾用“水刀”在家兔身上做实验，结果表明，它可以用于肝、肾和其它器官的手术。虽然动物实验距人体应用还有相当大的距离，但用“水刀”为病人做手术也并不是不可以实现的。现在，加拿大的医生就常用类似“水刀”的工具做骨切开手术，效果很好。
阅读下面的选文，回答小题。
田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？
③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”
⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……
⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。⑪啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！
1.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
2.母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？
3.结合语境，对下列句子作简要赏析。
（1）随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。
（2）她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。
4.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是————（ ）
A. ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。
B. ②段中“空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。
C. ④段中“在母亲停下的当儿有群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。
D. ⑪段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
5.本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。
阅读下面文言文，完成小题。
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里土人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1.解释下列句子中加横线的词。
①及其稍长：
②或因而抄录：
2.文中“教以书字”的“书”的含义与下面哪一句划线中的“书”相同？——（ ）
A. 答谢中书书。
B. 惟读书是务。
C. 一男附书至，二男新战死。
D. 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所署鱼腹中。
3.翻译句子。
欧阳修四岁而孤，家贫无资。
4.就本文而言，欧阳修有哪些值得我们学习的精神。
阅读文言文《记承天寺夜游》，完成小题
元丰六年十月十二日夜解衣欲睡，月色入户欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列句子中画线的词。
①念无与为乐者：
②相与步于中庭：
2.下列句子中画横线词的意思和用法相同的一组是（ ）
A. 相与步于中庭/故天将降大任于是人也
B. 未复有能与其奇者/吾与汝毕力平险
C. 女子之嫁也，母命之/此之谓大丈夫
D. 沿溯阻绝/哀转久绝
3.用现代汉语翻译句子。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
4.此时苏轼被贬黄州，本文表达了作者怎样的心情呢？
文言诗文默写填空。
（1）树树皆秋色，____________。《野望》
（2）___________？松柏有本性。《赠从弟》
（3）晴川历历汉阳树，_________________。《黄鹤楼》
（4）报君黄金台上意，__________________。《雁门太守行》
（5）烽火连三月，___________________。《春望》
（6）__________________，铜雀春深锁二乔。《赤壁》
（7）无可奈何花落去，________________。《浣溪沙》
（8）采菊东篱下，____________________。《饮酒》
（9）________________，长河落日圆。《使至塞上》
（10）_________________，江入大荒流。《渡荆门送别》
对下面白居易这首诗的赏析有误的项————（ ）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A. 首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B. 颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C. 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D. 尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
