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阅读下面选文,回答后面小题

手机正在毁掉下一代

(1)手机曾被形容为青少年儿童的“电子保姆”。但如今,不少国家开始向“电子保姆”宣战。日本多数学校发布手机禁令,要求不得携带手机进入校园。英国卫生部门则建议,16岁以下儿童只在十分必要时才使用手机。手机对青少年儿童的伤害正在引起各国的关注。

(2)长时间玩手机,对下一代最直接的影响是视力下降。北京同仁医院眼科中心三位医生拿自己孩子做了7天实验,结果发现:玩20分钟手机,三名孩子平均视力接近轻度假性近视状态;玩20分钟平板电脑,泪膜破裂时间与干眼症患者相当。”

(3)北京协和医院眼科副主任陈有信表示,目前还没有确切的证据证明荧光屏幕会对眼部造成损伤,手机信号辐射的影响也证据不足,但全球公认的是,长时间使用手机及其他电子产品,会导致近视发病率提高。这主要与近距离用眼、缺乏户外活动有关。盯着屏幕时间长了会影响泪液分泌,易导致视疲劳,从而引发或加重近视,也可能让假性近视转变为真性近视。来自北京同仁医院的统计数据显示,每年中小学生的配镜年龄都在走“下坡路”,降幅在2--3岁,配镜度数则不断攀高。另一项调查也发现,我国16--18岁青少年的近视率由1970年的不到1/3上升到如今的将近4/5。

(4)此外,香港理工大学有调查发现,近30%的青少年因长时间使用手机、电脑等电子产品,产生了颈痛、肩痛、腕部不适等症状。

(5)专家们认为,处于身心发育重要阶段的青少年儿童,如果长时间不当使用手机,还可能导致以下问题:

(6)首先,注意力不集中。上海社会科学院青少年研究所所长杨雄说,手机上碎片化的信息获取方式会影响青少年儿童的注意力。手机上过多、过猛、过滥的信息轰炸,无法持续和深入的“浅阅读”不利于大脑海马区的发育,对长期记忆不利。这一点在儿童身上体现得比成人更明显。

(7)其次,加大网络成瘾的可能性。中国科学院心理研究所副研究员李新影曾对2000多名10--18岁的青少年做过一项与网络成瘾相关的调查。她发现,“用电子产品来干什么”与其产生什么影响密切相关。相对来说,用来获取学习资料等信息或进行社交等,不太容易导致问题;用来打游戏则会大大加大网络成瘾的可能。智能手机将游戏从电脑转移到手机上,让玩游戏变得更容易,这无疑会增加部分青少年儿童网络成瘾的可能性。

(8)再次,容易没耐心、攻击性强。李新影说,一方面,丰富的信息能扩大青少年儿童的视野和知识面;另一方面,手机移动互联网也增加了青少年儿童接触各种暴力、色情等不良信息的机会。经常接触不良信息的青少年儿童,相对更具攻击性,耐心也更差。

1.请用简洁的语言概括选文的说明内容。

2.本文的说明顺序是?

3.选文第(2)段运用了哪些说明方法?其作用是什么?

4.请分析第(3)段中加点词语“可能”能否去掉,说说理由。

5.结合选文内容选出表述正确的一项( )

A. 青少年近视发病率提高就是因为他们近距离用眼和缺乏户外活动。

B. 长时间使用手机、电脑等电子产品只会影响人的视力,不会对人体健康造成其他伤害。

C. 长时间不当使用手机,对儿童和成人的注意力都会造成不良影响。

D. 用电子产品来获取学习资料等信息或进行社交等,很容易导致青少年网络成瘾。

6.读完选文后,请你对合理使用手机提出两条建议。

 

1. 手机(平板电脑等电子产品)对青少年儿童的伤(危)害。 2. 逻辑顺序 3. 举例子、列数字,具体准确地说明了长时间玩手机(平板电脑等电子产品),对下一代最直接的影响是视力下降。 4. 不能去掉,“可能”表估计、推测,句中指让假性近视转变为真性近视有一定几率,去掉“可能”过于绝对,与事实不符,“可能”体现了说明文语言的准确性、严密性。 5. C 6. (1)减少手机的使用时间和频率。 (2)可以用手机获取有益的信息。 【解析】 1.此题考查学生对说明文内容的概括能力,需要在整体感知全文,了解段落大意的基础上作答。通读全文,根据第一段中的“手机对青少年儿童的伤害正在引起各国的关注”可作答本题,语言要简洁。 2.此题考查说明顺序的相关知识。逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系,人们认知事物的过程来安排说明顺序,认知事物或事理的过程则指由浅入深,由具体到抽象。本文运用了逻辑顺序。 3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“北京同仁医院眼科中心三位医生拿自己孩子做了7天实验,结果发现:玩20分钟手机,三名孩子平均视力接近轻度假性近视状态;玩20分钟平板电脑,泪膜破裂时间与干眼症患者相当”可知,这里运用了举例子的说明方法;句中还有准确的数字,这是列数字的说明方法。两种说明方法的综合运用,是为了说明“长时间玩手机,对下一代最直接的影响是视力下降”。 4.本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。这句话中的“可能”表示推测,如果去掉,就过于绝对了,与事实不相符,这个词语体现了语言的准确性。 5.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。A项的表述过于片面,从原文可知,“长时间使用手机及其他电子产品,会导致近视发病率提高。这主要与近距离用眼、缺乏户外活动有关”;B项中“不会对人体健康造成其他伤害”的表述错误,长时间使用手机、电脑等电子产品还会“产生颈痛、肩痛、腕部不适等症状”;从“用来获取学习资料等信息或进行社交等,不太容易导致问题”可知D项有误。故选C。 6.本题考查学生提出建议的能力。作答时,一定要认真读题,明确所提建议针对的问题是什么,所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,据此可作答。此题可以围绕尽量减少手机的使用,多用手机查资料等角度来回答。
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用善良的心做底色

(1)天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟。

⑵温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润白的蒸气。我和弟弟早就饿了,眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。

⑶这时,有人叫门。父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来。看上去是个二十多岁的农村小伙子,嘴唇都发青了,显然在风雪中冻了很久。

⑷“这丝棉很好的,你看看。”他说着,卸下肩上的旧麻袋,就要往外掏丝棉。

⑸“别拿了,我不买丝棉。”父亲制止他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和。”

⑹“哦,不买啊?这丝棉好,真的很好。”他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一时却也并不想挪动。

⑺母亲端上两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧。”母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去。

⑻那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来。当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬地抬起头来,窘迫不安地嗫嚅着:“你们还没吃吧?”

⑼母亲笑道:“还有呢,你要吃饱啊。”

⑽蒸饺的确还有,可那是纯素馅儿的,一丁点儿肉都没放。

⑾弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来。

⑿一盘半的蒸饺,对他来说可能也就六分饱,但无论如何他都不肯再吃。

⒀接下来的聊天中,我们知道他是安徽的农民,跟父亲和弟弟一起到北方贩丝棉,没想到折了本。近年关了,打算把剩下的丝棉低价处理,好歹挣回返乡的路费。

⒁“我兄弟的脚冻坏了,他跟我父亲在车站蹲着呢。近几天太冷,没让他们出来,我寻思把最后一包丝棉卖了,今晚就跟他们坐火车回去:”他说。

⒂母亲听了,感叹道:“唉,你们做点小生意,也挺不容易啊。”

⒃父亲跟母亲轻声说了点什么,母亲去仓房找了三双半新的棉鞋,还有半袋冻豆包回来,递给这个年轻人说:“我们也不是有钱人家,要不然,就把你这丝棉买下了。这双棉鞋你换上,另两双拿去给你父亲和弟弟穿,北方不比南方,脚冻伤了了不得。冻豆包我们今年蒸得多,你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧。”

⒄年轻人站了起来,拘谨地搓着手,一遍遍地说:“这可咋好呢?我这是遇上好人家了。”

⒅我们把他送出门时,年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木。他突然放下肩上的包,三步两步抢过去,说:“我干点儿活再走。”说着便抡起大斧。母亲正要劝阻,父亲说:“让他干吧。”

⒆寒风中,雪花飘飞,年轻人走了,我家院里。整整齐齐地码着一垛柴火。

⒇弟弟吃了剩下的半盘有肉的蒸饺,玩去了。我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺,觉得温暖而香甜。

(21)我一直认为,在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水;最温暖人心的,是人与人之间纯洁真挚的感情。当暮年回首时,最有价值的财富,应是一颗恬淡宁静的心。而所有这一切的拥有,都需要用一颗善良单纯的心做底色。

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。

2.选文第⑴段有什么作用?

3.请简要赏析下面句子中加点词的表达效果。

(1)当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬地抬起头来,窘迫不安地嗫嚅着:“你们还没吃吧?”

(2)他突然放下肩上的包,三步两步抢过去,说:“我干点儿活再走。”

4.“我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺,觉得温暖而香甜。”吃素馅的蒸饺,还觉得“温暖而香甜”,说说你对这句话的理解。

5.文章第⒃段说“父亲跟母亲轻声说了点什么”,究竟说了点什么呢?请发挥自己丰富的想象,写出父亲跟母亲说话的内容。

6.对选文内容理解有误的一项是(   )

A. 选文第一段写温暖的红砖房和锅上冒着的白气,更加突出了屋外天气的寒冷。

B. 父亲没有阻止年轻人替我们家劈柴是因为他看到了年轻人善良的心。

C. 选文中,母亲把带肉的饺子给外乡的年轻人吃,可以看出母亲的心地善良。

D. 选文最后一段中,作者说“最珍贵的财富”是“一颗恬淡宁静的心”,可以看出作者内心的淡漠。

 

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阅读下面(甲)(乙)两段选文,回答后面小题

(甲)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

(乙)范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞(shāng),见缞绖(cuī dié)①数人营理葬具者。公亟(jí)令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近邻,赗(fèng)②敛棺椁(guǒ)③皆所未具。公怃(wǔ)④然,即彻⑤宴席,厚赒(zhōu)给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。

[注]①缞绖:丧服。②赗:用财物帮助别人办理丧事。③椁:套在棺材外的大棺材。④怃:失意。⑤彻:通“撤”。⑥赒:通“周”,救济。

1.解释下列加点的词。

(1)去怀乡,忧谗畏讥__________  (2)而或长烟__________

(3)暇日率僚属登楼_________   (4)乃寓居士人于邠__________

2.翻译下列句子。

(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

(2)坐客感叹有泣下者。

3.甲文中,古仁人有怎样的旷达胸襟?(用原文回答)

4.从乙文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关语句。

 

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古诗文名句默写。

(1)野芳发而幽香,_____________________。(《醉翁亭记》)

(2)_____________________,夜吟应觉月光寒。(《无题》)

(3)______________,山雨欲来风满楼。(《咸阳城东楼》)

(4)怀旧空吟闻笛赋,_____________________。 (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)_____________________,忽复乘舟梦日边。(《行路难》)

(6)远远围墙,____________________________,流水桥旁。(《行香子》)

(7)________________,边秋一雁声。(《月夜忆舍弟》)

(8)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,______________。(《丑奴儿 书博山道中壁》)

(9)_____________________ ,雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(10)_____________________,枳花明驿墙。(《商山早行》)

(11)李商隐在《无题》中运用双关、对偶和两个生动的比喻,表达了对所爱的人至死不渝的深情的两句是:____________________________

(12)苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:____________________________

 

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走进名著。

选出下列关于课外名著的说法有误的一项。(     )

A. 《水浒》中武松武艺高超,景阳冈打虎,威震天下;他性情刚烈,嫉恶如仇,为兄复仇斗杀西门庆;他有恩必报,为报答施恩醉打蒋门神。

B. 《水浒传》中,九纹龙史进曾是东京八十万禁军教头,因高俅迫害,他被逼上梁山。

C. 《水浒传》中鲁智深为了兄弟之情,大闹野猪林,救下了好友林冲。

D. 《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。

 

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综合性学习

阅读下面材料,请用一句话概括三则材料的主要内容。(不超过15个字)

(材料一)18世纪法国启蒙思想家狄德罗认为,以儒学为主体的中国文化,在历史、艺术、智慧以及哲学趣味等方面都远远优于其他民族。儒学对于18世纪启蒙运动是有贡献的。

(材料二)俄国文化最杰出的代表之一托尔斯泰认为,东方伟大的孔子对自己的成长有着巨大和难以磨灭的影响。

(材料三)儒学是当今世界上最重要的文明样式之一。经过两千多年的传播、发展,儒学传入朝鲜半岛、日本、越南、新加坡等国,形成了人们常说的“儒家文化圈”。

主要内容:_______________________________

 

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