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阅读下面的文言文,完成后面小题 (甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣...

阅读下面的文言文,完成后面小题

(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(乙)三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰:“不可,臣闻兵者凶器也,战者德也,争者事之末也。阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。”越王曰:“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖于会稽,吴王追而围之。

(节选自《史记·越王勾践世家》)

(注)①范蠡():人名,越国大夫。②保栖:守卫居住。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)臣之妻臣  私:________     (2)时时而进  间:_________

(3)以报越    且:________     (4)战者德也  逆:________

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )

A. 吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒

B. 吴王/闻之悉发精兵击越/败之夫椒

C. 吴王闻之/悉发精兵击越/败之夫椒

D. 吴王闻之/悉发精兵击/越败之夫椒

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)越欲先吴未发往伐之。

4.简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同?

 

1. (1)偏爱 (2)偶尔(3)将要(4)违背 2. C 3. (1)能够在公共场所议论寡人并让我听到的,得下等奖励。(2) 越国打算在吴国未发兵之前去攻打吴国。 4. 甲文中邹忌委婉劝说,齐威王乐于纳谏,齐国大治;乙文中范蠡直言劝谏,越王不听良言,越国大败。 【解析】 1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“逆”是“违背”;“私”是古今异义词,“偏爱”的意思。 2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。文中画波浪线的句子的意思是:吴王听到消息后,动用全国精锐部队迎击越军,在夫椒大败越军。据此,正确的句读为:吴王闻之 /悉发精兵击越 /败之夫椒。故答案为C。 3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“谤讥(指责,议论)、市(市井)、闻(使……听到)”几个词是赋分点;(2)句中的“欲(想要)、先(在……之前)、伐(攻打)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。 4.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,分析两人在劝谏使用的方式对比作答。甲文中邹忌用生活中的“琐事”来类比,采用的是委婉含蓄地劝说,齐威王欣然纳谏,使各国“皆朝于齐”;乙文中的范蠡针对勾践“越欲先吴未发往伐之”一事,采用直言相劝不要出兵,越王不听,最终导致越国大败。据此,两人的劝谏方法不同:一是委婉劝说;一是直言劝谏。
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阅读下面这首词,完成后面小题

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.对这首词理解和分析不正确的一项是(    )

A. 这首词气势磅礴,情境雄健,语言壮丽,体现了豪放派的写作风格。

B. 词人从实、虚两方面来表达报国情怀,起笔“醉里挑灯看剑”通过虚写表达忧国之情。

C. 上阙和下阙的最后一句分别描写了理想和现实中的词人自身,雄壮与悲凉形成了强烈的反差,带给人心灵上的震颤。

D. 词人善于化用典故入词,用 “的卢”写战马,不但突出了战马飞腾的雄姿,而且有力地烘托了骑马人的勇猛。

2.这首 “壮词”以“可怜白发生”结尾,表达了作者怎样的情感?

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

站在古村,一种厚重的文化扑面而来,只是静静地①    (A.端详 B.打量),所有的青瓦已声泪俱下,两千多年的时光,②    (A.记忆 B.记载)着你艰难而清贫的足迹。宋、明、清的烟雨,在这里留下水墨,在这里留下传奇,在这里留下华彩。斑     甲    (A.bó B.pó)的墙上,日影与山色,化成一帘旖旎的春光,化成精神世界里的万盏华灯。你,如一本线装的古诗集,散发出清新淡雅的意韵                       。你在    乙    àng)然的春意中熠熠生辉。

(1)为文中甲处加点字选择正确读音,只填序号;根据乙处的拼音写出正确的汉字。

甲处 _______          乙处 ________

(2)为文中①、②处选择符合语境的词语填在横线上,只填序号。

__________          ② __________

(3)仿照文中画线句子,再续写一个句子。

_______________________

 

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下列文学文化常识说法正确的一项是(        )

A. 安徒生,19世纪丹麦童话作家,代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

B. 序,文体名,一般用以陈述创作主旨、创作经过等,《送东阳马生序》是一篇赠序。

C. 下列文章按写作年代排列,依次为:《马说》、《桃花源记》、《儒林外史》、《岳阳楼记》。

D. 始龀,指七八岁;加冠,指二十岁;不惑之年,指三十岁;而立之年,指四十岁。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)采菊东篱下,______________________。(陶渊明《饮酒》)

(2)____________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(3)可怜身上衣正单,______________________。(白居易《卖炭翁》)

(4)沉舟侧畔千帆过,________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)_________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(6)山重水复疑无路,______________________。(陆游《游山西村》)

(7)伤心秦汉经行处,______________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(8)______________________,出则无敌国外患者。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(9)后值倾覆,___________________________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

(10)《雁门太守行》中运用典故,表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀的句子是:______________________________________

 

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作文。

《西游记》中各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海,尽情施展各自神通。如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。如果某天你突然发现自己具有了某种超凡能力,你的生活将会发生怎样的改变?

请发挥想象,以“我的超凡能力”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于500字;④卷面整洁,书写工整。

 

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