Question

作文。

成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，骄傲的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。

请以“原来，我也很      ”为题，写一篇作文。

要求：（1）补全题目；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）不得出现真实的校名、人名。

Answer

原来，我也很拥有

“上帝每关一扇门，就会打开一扇窗”，对于每个人，上天都是公平的，你认为少给的，其实都给了。

或许你会羡慕别人的家庭背景。看看他，再看看自己，你可能会暗自伤神，自卑感油然而生。你可能会对你的父母产生怨恨，埋怨他们为什么不给自己一个富贵显赫的家庭。你可能也会怪老天不公，让自己一出生就如此卑微。但是，或许你拥有的比他更多。你有一个和睦的家庭氛围，邻里之间常有串门，谈笑风生。你发奋努力，取得了骄人的成绩，你会有收获的自豪、喜悦与满足，那些都是躺在舒适家庭中的他不可能体会到的。那时，你会感慨：“我原来也拥有这么多！”

或许你会渴求同学拥有的“自由”。他的父母不怎么管他，可以随时来一场“说走就走的旅行”。而你，父母管得严，让你好好学习。你只有看着他洒脱的背影越走越远，在心底羡慕着。但是，你在名人名家著的无数书中看到了更广阔的世界，方方面面、形形色色都有涉及。当你用学到的东西开拓了更广的未来道路，大步前进时，你就会无比欣慰地想起自己走过的每一步，会坦然地放开自己的脚步，走向神往的地方，这时再自由地旅行，所获会更多。那时，你会感慨：“我原来也拥有这么多！”

或许你会怀有一颗充满欲望的心。超市中穿梭，看见一种零食，想吃；大街上行走，看到一件衣服，想买；游乐场里逛，相中一个玩具，想要……实际上，这就像在社会中行，一路上总会有各种诱惑在吸引你，让你想靠近，去触摸。那样你就上了当，并在不知不觉中让心充满了对物质的欲望。如果你明白，那些都只是生活的一个方面，就能发现自己拥有的还有亲人的关怀，朋友的帮助，同学的友爱，还有对自然、对身边一切的欣赏，最重要的是，你有着自己朴实的生命。那时，你会感慨：“我原来也拥有这么多！”

不要眼中只放着其他的人、事、物，其实你所拥有的东西，并不比他人少。安静地想想自己所拥有的，当真正看清时，你就会由衷慨叹：“我原来也拥有这么多！”

【解析】

提示语材料中“软弱”变“坚强”、“自大”变“谦虚”，意在说明在成长过程中，我们一直在转变。题眼“原来”两字，在引导对于自己生活经历的回顾，兼顾到从另一个层面上提升，写作的难度也在于此。在回顾中突出一个对生活的“悟”，让这个“悟”来统率选材与立意。这也是标题中的一个隐性要求，围绕第一人称“我”写人叙事，边成长，边感悟生活，收获什么，这是写作的突破点。突出思想上对自己的认识过程，也就是要突出“也”字。副词出现在题目中，不是可有可无的点缀，而往往是极易误入的陷阱。“也”字规定了所写的内容不能是平平常常的。

写作中应抓住“成长”二字，从自己的生活经历中梳理出自己在“知识”“能力”“毅志”、“品质”等方面的变化，感受到自己对亲情、友情、社会、人生、自然等方面的体察与认识的提高，生活中发生的很多事件都可以作为作文的写作素材。

记叙文贵在真，这里的“真”是要求抒发真情实感，感情要真切，而不是把别人的事情生搬硬套到自己身上来，这样，自己写出来的文章就非常假，也就没有了真情实感。

立意上，选材宽泛，能发挥自己的主观能动性。可以写自立，如“原来，我也很独立”，通过原来“我”不怎么样，母亲两个星期前因为外公生病回家，离开妈妈觉得自己什么也做不好，到自己慢慢成长，变得独立。可以写自己的勤劳，如自己在乡下干活农活的真实体验。还可以写一些趣事如“原来，我也很萌”“原来，我也很温柔”“原来，我也很重要”……写作时最好将主题聚焦在一个点上，这样主题就能很好地把握，条理就会变得非常清楚。

补词可以从以下几方面，一是品质方面，如“坚强”“脆弱”；二是个性特点方面，如“萌”“蛮拼”，三是情感方面，如“感恩”“幸福”。

填题新也好、深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。如若填上诸如“霸气”“浪”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入泥沼。变换一下，选填印象深刻的。如能变向运思，选填“努力”“浪漫”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。