阅读下面甲、乙两文,回答问题。
(甲)孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)赵襄王学御①
赵襄王学御于王子期②,俄而与子期逐③,三易④马而三后。襄王曰:“子之教我御术,未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调⑤于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑥道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以⑦后也。”
(选自《韩非子·喻老》)
(注)①御:驾车。②王子期:战国时善于驾车的人。③逐:追赶,这里指驾车赛马。④易:更换。⑤调:协调。⑥诱:引诱。⑦所以:……的原因。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)见往事耳(__________)
(2)即更刮目相待(__________)
(3)赵襄王学御于王子期(__________)
(4)未尽也(__________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)肃遂拜蒙母,结友而别。
(2)此君之所以后也。
3.甲文中吕蒙才略长进惊人的原因是:__________,乙文中赵襄王落后的原因是:__________。(用原文语句回答)
4.从甲、乙两文中你获得了哪些启示?(说出两点即可)
阅读下面诗歌,完成下列小题。
郊行
王安石
柔桑采尽绿阴稀,芦箔蚕成密茧肥。
聊向村家问风俗:如何勤苦尚凶饥?
(注)芦箔:养蚕器具,用芦苇编织成的席子或筛子,蚕可在上面吐丝织茧。
1.请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?
按照提示默写《木兰诗》诗句。
(1)通过描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是__________,__________。
(2)侧面描写木兰战功显赫的句子是__________,__________。
(3)描写战斗激烈,战争旷日持久的句子是__________,__________。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A. ③②⑥⑤①④ B. ④②①⑤⑥③
C. ②⑥⑤①④③ D. ③①⑤②⑥④
下列句子没有语病的一项是( )
A. 为了防止这类事件不再发生,我们必须采取有效措施。
B. 自从学校开展文明自律活动以来,全校二万名师生积极行动,消除了许多不文明现象。
C. 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。
D. 为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A. 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而就,需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以实现。
B. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
C. 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事,“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知。
D. 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波,真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已。