古文阅读
（甲）三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水里陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其同千二百里，虽乘奔御风。不以疾也。
泰冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（乙）江水又东，逐黄牛山，下有滩，名日黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高涯间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝。莫得究焉。此岩既高，加以江湍回，虽途迳信宿②。由望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三幕，黄牛如故。”言水路迂深，回望如一矣。
（节选自《水经注》）
（注释）①成就：轮廓；②信宿：两三日。
1.解释下列句中加点的词语。
（1）略无阙处 阙：__________ （2）沿溯阻绝 沿：__________
（3）色如人负刀牵牛 负：__________ （4）虽途迳信宿风 虽：__________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）色如人负刀牵牛。
3.（甲）文“朝发白帝，暮到江陵”侧重写水的_________；（乙）文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的_________。这在写法上都属于侧面描写。
4.（甲）（乙）两文都抒发了作者怎样的思想感情？
阅读古诗文，回答下面小题
使至塞上
王维
单车敏问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归服入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逄候骑，都护在燕然。
诗中的“征蓬”是什么含义？
在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求。完成下列任务。
1.请你写一条关于读书的名言。
2.请你参照示例设计两项活动。
活动一：举办“阅读方法”交流会
活动二：
活动三：
3.阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。
国民图书阅读率调查表
| 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 |
9-13岁未成年人 | 89% | 93% | 92% | 94% | 95% |
18-70岁成年人 | 50% | 54% | 57% | 55% | 59% |
我的发现：
4.班里小红同学不愿意参加课外阅读活动，她认为只要学好课本知识就行了，而且学习压力那么大，哪有时间去读课外书！你将怎样劝她参加活动？
走近名著。
（1）根据下面描述，选择恰当的人物。（只填序号）
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中英勇牺牲。 （________）
②他原是名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。（________）
③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮给少年时代的保尔带来很多温暖。后因两人的政治观点不同而分手。（________）
A.朱赫来 B.阿尔焦姆 C.谢廖沙 D.冬妮娅 E.达雅
（2）保尔的一生，历经坎坷。但凭着钢铁般的意志，连死神对他也无可奈何。请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。
___________________
古诗文默写。
（1）好峰随处改，___________________。（梅尧臣《鲁山山行》）
（2）门前流水尚能西，___________________。（苏轼《浣溪沙》）
（3）____________________，铁马冰河人梦来。[陆游《十一月四四日风雨大作》]
（4）清庭之东江水西，____________________。[陈与义《登岳阳楼（其一）》］
（5）《归园田居（其三）》中表明作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我的诗句是：__________________，________________ 。
（6）刘禹锡的《秋词》把诗人豪迈乐观之情发挥得淋漓尽致的句子是：________，_________。
（7）月是古诗中常见的意象。请从本学期所学古诗词中写出带“月”字的连续的两句古诗词：______，________。
下列句子有语病的一项是（ ）
A. 我们要崇尚科学破除学信。
B. 读经典作品会拓宽我们的视野。
C. 为了防止疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
D. 在教师节庆祝大会上，学生们一起唱起了《明天我就成了你》这首歌。
