阅读下面几则材料，探究“保护文化遗产”的主要途径。
材料一：博物馆收藏、展示的文化遗产为社会公众所共享，在“讲好中国故事，传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”,在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。据统计,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。
材料二：近年，全国各级财政投入大量资金，但是依然不能满足非遗工作的需要。文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省（区、市）批准公布了14928名省非遗项目代表性传承人。非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已超过50%。开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。因经营不善，有的传承人待遇受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。各种自然和人为的破坏性因素也严重威胁着文物的安全。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟请您不吝赐教。
D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。
E. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常去看望他们。
请用一句话连贯简明地转述“草莓族”的内涵，40字左右。
“草莓族”，现在多用来形容这样一部分年轻人，他们像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽，但却承受不了挫折，一碰即烂，不善于团队合作，主动性及积极性均较上一代差。开始投入职场的“草莓族”，最大的特色之一，就是工作时往往没什么定性，只要有更好玩的工作，或是较高薪水的工作，就立刻会见异思迁。
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下面是有关名著《昆虫记》的叙述，每段各有一处错误，先画出错误之处，然后再横线上改正。
（1）《昆虫记》是美国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部介绍昆虫的种类、特征、习性的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
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（2）昆虫记》不同于一般百科全书，它有着浓郁的文学气息。提供有关昆虫的知识之外，作者还将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。所以，它其实是一部长篇动物小说。
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给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
（1）父亲的差（_____）使也交卸了
（2）坦荡如砥（_____）
（3）那也是直挺秀qí（______）的
（4）（______）bīn临绝望
（5）那些小牛dú（______）炫耀它们遍身金黄的茸毛
作文：
(1)以《榜样》为题作文。
(2)读下面材料，然后作文：
“要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后；要给母亲买好吃的，等我找到工作以后；要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后……小时候我想为母亲做很多事情，每次结论都以‘以后’结束，但那时我不知道，其实没有‘以后’。”在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态，不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。
要求：（1）根据材料寓意，选好角度，自拟题目。（2）除诗歌外，文体不限。600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
