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阅读《富贵不能淫》一文,回答下面小题 富贵不能淫 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大...

阅读《富贵不能淫》一文,回答下面小题

富贵不能淫

景春曰:“公孙衍、张仪岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之女子之嫁也母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志与民由之;不得志独行其道富青不能谣,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

1.孟子是_______家学派的代表人物之一。《孟子》是记录___________,共七篇。

2.请你诵读文中划线的排比句,为下面划线句子标注朗读节奏(用斜线画出两处停顿)。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

3.解释下列加点字在句中的意思。

(1)公孙衍、张仪岂不大丈夫哉?     诚:_______________

(2)是得为大丈夫乎?               焉:_______________

4.作者用“妾妇之道”作比,指出公孙衍、张仪不是真正的大丈夫,只不过是_______

5.孟子正面提出自己心目中的“大丈夫”的三方面标准是什么?(用现代汉语回答)

 

1. 儒家 孟子及其弟子言行的著作 2. 居/天下/之广居 3. 真正,确实 哪里 4. 顺从君王的意志,就象出嫁时的女子完全顺从丈夫的意志一样。 5. 讲仁义,守礼法,做事合乎道义无论得志与否,都不能放弃自己的原则富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素都不能使之迷乱、动摇、屈服。 【解析】 1.试题分析:考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。孟子是儒家学派的代表人物之一,《孟子》一书是记录孟子及其弟子言行的一部书,共七篇。据此填写作答。 2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“居天下之广居”,根据谓语与宾语和修饰语与中心词之间要句读,正确的句读是:居/天下/之广居。据此作答。 3.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“焉”是“哪里”;“诚”是古今异义词,“真正,确实”的意思。 4.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上,结合具体的语句分析作答。本题作答可依据“往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也”这一语句,指出公孙衍、张仪只不过是像“往之女家”的妇人完全顺从丈夫的意志一样,来顺从君王的意志,所以不能称之为“大丈夫”。据此理解作答。 5.试题分析:考查对文章内容的理解和分析。孟子提出真正的大丈夫之道,这就是他那流传千古的名言:“富青不能谣,贫贱不能移,威武不能屈”,怎样做到呢? 那就得“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”。也就是回到儒学所一贯倡导的“仁、义、礼”上去了。这样做了以后,再以“得志与民由之;不得志独行”的立身处世态度,就可以称之为“大丈夫”。据此理解来概括作答。
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考点分析:
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下面对古诗文理解有误的一项是(      )

A. 杜甫《春望》集中表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,感人至深。

B. 生于忧患而死于安乐”的意思是常处于忧愁祸患之中可以使人生存,常处于安逸快乐之中可以使人死亡。

C. 《愚公移山》中“惩山北之塞,出人之迁也“一句,“塞读“sai”,可译为“要塞”。

D. 《周亚夫军细柳》中周亚夫没有迎接天子,最后才露面,且只说了一句话然而汉文帝出军门后不由得说“此真将军矣”,赞赏有加。

 

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读了名著《红星照耀中国》班里举行“伟人毛泽东读书经历分享会请你讲述一个毛读书(阅读)的经历,并结合下面两段话,说出自己的思考(“讲述经历不少于40字)

毛泽东是伟大的革命家,又是知识渊博的学问家。读书是毛泽东生命的有机组成部分。

习近平主席说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书读书已成为我的一种活方式。”习近平主席爱读书,他涉猎的书籍,包罗古今中外。

毛泽东读书(阅读)经历:_____________________________

我的思考:___________________________________________

 

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读了《蚂蚁和蝉的寓言》一章,小明同学绘制了如下的思维导图,请你在横线处填上相应的内容。

 

谬传

 

昆虫形象

 

蚂蚁:勤劳  晒麦粒

蝉:央求   遭冷落

谬传原因

拉封丹:从没见过  拾人牙慧

伊索:________________

事实

承认讨厌:百只齐叫  头昏脑涨

提出建议:装减音器  压低叫声

郑重正名

蚂蚁:古井、咬撕、贮藏

蝉:____________________

评价

阿那克里翁:称颂有加  不很恰当

我的朋友:务实观察  一丝不苟

 

 

 

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关于名著《昆虫记》,下列选项中错误的一项是(     )

A. 《昆虫记》语言深入浅出生动活泼,又不失幽默.

B. 从《昆虫记》的字里行间,我们能感受到作者认真严谨的科学态度.

C. 法国作家法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这是一部十卷本小说巨著.

D. 这部著作倾注了作者的心血和汗水,表达了他由心而发的对生命、自然的敬畏和热爱.

 

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这个学期,学校组织了首次“校园开放日”活动,请家长到校参观。开放日学校举行了一系列丰富的活动,凸显了校风校貌,展现了对学生的素质培养。请根据要求完成下面小题。

           

(1) 小齐邀请爸爸到校参观,爸爸爽快地答应了,对本次活动很是期待,他准备开汽车前往,但苦于不知道如何停车。小齐告诉爸爸,在教师停车场就可以为了进一步说明,他拿出了一张学校停车场位置示意图,向爸爸介绍道:__________________________________________________

(2) 开放日当天,校广播站要对昨天举行的演讲比赛进行报道李小峰撰写了一篇新闻稿,却被以“语言不连贯”的原因退回。他特别希望开放日当天播出的时候家长能听到。时间匆忙,他赶紧进行修改。

“创卫”演讲展风采

1月20日下午3点,我校在阶梯教室举行了“做校园主人,当创卫先锋”的主题演讲比赛。各位选手精心准备,积极参加。主题突出,现场气氛热烈。王强同学以声情并茂的演讲取得了第一名的好成绩。经过激烈角逐,另外评出二等奖2人,三等奖4人,评委们为获奖选手发了奖状并合影留念比赛圆满结束。此次大赛展现了我校学生在创卫活动中的风采。

假如你是李小峰,将怎样修改?

修改一:_______________________________

修改二: ___________________________

 

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