Question

阅读《记承天寺夜游》，完成下面小题

记承天寺夜游  苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.下列加点字注音正确的一项是(

A. 解(xiè)衣欲睡

B. 怀民亦未寝(qín)

C. 相与(yù)步于中庭

D. 水中藻荇(xìng)交横

2.解释下列加点的词语。

（1）念无与为乐者（_______________）（2）相与步于中庭（______________）

（3）怀民亦未寝（_______________）（4）盖竹柏影也（_________________）

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）庭下如积水空明。

（2）但少闲人如吾两人者耳。

4.这篇文章主要表现了作者_______________________的心境。

Answer

1.D

2. 考虑，想到 散步(或漫步、走、行走) 睡觉 大概是

3.（1）月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。（2）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

4.旷达

【解析】

参考译文：元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

1.关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。在文言文中，要注意通假字的读音。D项正确。ABC三项修改为：A. 解（jiě）；B. 寝(qǐn)；C. 相与（yǔ）。

2.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“念”，考虑，想到；“盖”，大概是。

3.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“如”好像；“但”，只。

4.要求学生在理解课文内容的基础上来分析作者的心境即可。结合“但少闲人如吾两人耳”中可知：主要表现了作者旷达的心境。