下列表述不正确的一项是（ ）。
A. “很”“更”“最”“只”“才”都是副词。
B. “别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’”一句中，加点的“而”在这里是连词。
C. “台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。
D. “在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。
下列各项中，斜体加点成语使用不正确的一项是（ ）。
A. 多年交往后，她向我讲起了自己鲜为人知的经历。
B. 他的事迹真是可歌可泣。
C. 雷锋是我们心中当之无愧的英雄。
D. 他有远大的理想，宽阔的胸襟，做事大度，气冲斗牛。
根据提示默写。
①己所不欲，_________________。 《论语·卫灵公》
②见善则迁，__________________。 （宋·陆九渊《陆象山集·语录》）
③为者常成，____________________。 《晏子春秋·内篇杂下》
④________________，可笑不自量。 （唐代·韩愈《调张籍》）
⑤________________，鲜克有终。 《诗经·大雅·荡》
⑥皮之不存，________________。 （春秋·左丘明《左传·僖公十四年》）
⑦________________，犹未为晚。 《战国策·楚策四》
⑧路曼曼其修远兮，________________。 （战国·屈原《离骚》）
⑨有则改之，________________。 《论语·学而》
⑩ ________________，近墨者黑。 （晋·傅玄《太子少傅箴》）
请根据语境和拼音，将下列语段中合适的汉字工整地写在下面的格子里。
闻一多先生让人仰之mí（_____）高，他工作起来目不kuī（____）园，对中国革命事业的qiè（_______）而不舍，在他身上体现出来的jiǒng（______）乎不同的品质，一直影响着一代代的人。
阅读下面的文字，按要求作文。
请以“牵手”为题写一篇文章。
要求：1、不少于700字；2、文体自选，诗歌除外；3、不得套作、抄袭。
阅读文段，回答问题
（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
（《出师表》）
1.用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）
今齐地方千里
2.解释下列加点的词。
（1）朝服衣冠
（2）吾妻之美我者
（3）此诚危急存亡之秋也
（4）以昭陛下平明之理
3.翻译下列句子。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
4.邹忌和诸葛亮都劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而，他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？
