满分5 > 初中语文试题 >

根据拼音写出相应的词语。 (1)那是雨,是使人jìng mì(_________...

根据拼音写出相应的词语。

(1)那是雨,是使人jìng mì______________、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

(2)有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的ào mì_____________了。

(3)晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是pò bù jí dài _____地来找我。

(4)我吃惊得说不出话来,他还是那么chén mò guǎ yán ______

 

静谧; 奥秘; 迫不及待; 沉默寡言 【解析】 这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音,才能得出相应的词语。在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写,不要出现错别字。注意“奥秘”的“秘”不要写成“密”,“迫不及待”的“及”不要写成“急”。  
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考点分析:
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按要求默写古诗词。

(1)_____________,切问而近思。(《论语》十二章)

(2)__________,小桥流水人家,_____________。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)僵卧孤村不自哀,__________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)《次北固山下》一诗中生动勾勒出北固山下长江壮阔图景的句子是________________

(5)请完整默写刘禹锡的《秋词》。

_______________________________

_____________________________________

 

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请以“心事”为题,写一篇记叙文。

要求:⑴叙事完整,有细节描写;写出体会和感悟,有真情实感;⑵文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替;⑶书写认真,整洁美观,篇幅不少于600字。

 

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根据要求完成小题。

近年来,媒体频频报道游客在武汉大学“樱花节”中种种不文明的赏樱行为,旅游文明已引起市民的高度重视。某学校决定以“旅游文明”为主题开展综合性学习活动。

1.武汉大学希望能更好地引导游客在校内文明赏樱,作为中学生代表,请你为他们提出三条有效建议。

2.武汉大学采纳了你的建议,你作为志愿者到校园内参加此次活动。在活动中,你发现有一位阿姨为了制造“落英缤纷”的拍摄效果而用力摇动花枝,你准备上前去劝阻她。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100~120字)

 

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阅读下面的文章,完成小题。

棉花里的父亲

章中林

①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。

③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。

④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!

⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了-- 头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。

⑦他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。

⑧静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?

⑨也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。

(选自《思维与智慧》 2013 年第4 期,略有改动)

1.文章③一⑦段围绕棉花写了那几件事?请仿照示例补写完整。

正午父亲在棉田捡装棉花——_______________________——___________________——疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦

2.请任选角度赏析下面句子的表达效果。

头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像枯树枝,上面是道道血口。

3.请结合文本内容,分析父亲的形象。

4.请联系全文,从写作意图的角度谈谈你对结尾段“有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。”的理解。

 

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填空。

___________________________,对镜帖花黄。

___________________________,双袖龙钟泪不干。

③杨花榆荚无才思,___________________________

 

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