下列各项中，有语病的一项是（ ）
A. 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B. 5月19日是中国旅游日。大众网记者从武汉市旅游局获悉，武汉市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。
C. 春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
D. 中国本土的国际教育不应该是丢弃了中文、丢弃了中国文化的国际教育，而应该是中国化的国际教育。
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
咱老祖宗留下来的“国学经典”中蕴藏着 的语言、古雅的文采、古朴的 、古奥的思想……， 我们可以潜入这些经典文章中，寻觅到汉语的 ，哪怕只取一瓢饮，也足以让我们拥有不同凡响的语文 。
A. 古典 情怀 源头 功夫
B. 典雅 情操 魅力 功夫
C. 古典 情怀 源头 功力
D. 典雅 情操 魅力 功力
下列各组词语中读音或书写有误的一组是（ ）
A. 殷红（yān） 惩罚（chéng） 赫然（hè） 鞠躬尽瘁
B. 哺育（bǔ） 诧异（chà） 烦琐（suǒ） 一泄万丈
C. 屏障（píng） 高粱（liáng） 污秽（huì） 高山之巅
D. 摇篮（lán） 祈祷 （qí） 懊悔（ào） 五彩斑斓
作文
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”只要关注生活，总有某些东西，让我们刻骨铭心，因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的……
请以“寻常的日子也 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
（提示与要求）（1）请自主选择词语把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
阅读文段，回答问题
（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（乙）山故有亭①，世传以为叔子②之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。
熙宁元年③，余友人史君中煇以光禄卿④来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声⑤，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于予。
（注释）①亭：这里指岘山亭。②叔子：羊祜，字叔子，西晋著名的政治家、军事家。③熙宁元年：公元1068年。熙宁，宋神宗年号。④光禄卿：主管光禄寺的官员。⑤声：指好的声誉。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）伛偻提携（_____）
（2）泉香而酒洌（_____）
（3）已而夕阳在山（_____）
（4）而不知太守之乐其乐也（_____）
（5）名其后轩为光禄堂（_____）
2.将选文中画线句翻译成现代汉语。
⑴树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
⑵君皆不能止也，乃来以记属于予。
3.用简洁的语言概括（乙）文第二段内容。
4.（甲）（乙）两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情？
阅读文段，回答问题
口袋里的父爱
李静
①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。
②一天，她去看父亲，陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗，父亲恍然大悟，忙说看我这记性，真是老糊涂了。她哭笑不得，但心里又掠过一抹凄凉，她发觉父亲真的是老了。
③父亲的记性越来越差，还经常迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她，可找不到她的家。她的心里酸酸的，马上把父亲带回了家。
④送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱。她就把父亲给的钱存起来，再找个借口还给父亲。
⑤那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥商量，带父亲做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默症。
⑥哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的情况时好时坏，好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车，坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来发病的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫。
⑦那天，她的车限号，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。
⑧付了车费，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的，拿了自己或丈夫的钱，匆忙中错放进了她的口袋。想到这儿，她倒吸了一口凉气。回到家，她板起脸质问儿子，儿子矢口否认，她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。
⑨晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语地说：“放好，别让你妈知道……”父亲佝偻的身影在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱却从未停止。
(选自《读者》2017年04期)
1.请从父亲的角度，梳理文章的故事脉络。
①想去看女儿，却找不到路——②__________________——③________________
2.结合语境，品味下面的句子，回答括号内的问题。
①送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。(加点字的表达效果是什么？)
②为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家。(加点词语“离家出走” 在句中的意思是什么？)
3.文中有两处地方相互照应，请找出来抄写在下面。
4.请赏析文章第⑨段画线句子的表达效果。
父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语地说：“放好，别让你妈知道……”
5.结合文章内容，说说你对文章标题“口袋里的父爱”的理解。
